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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,,*,第一節(jié) 計劃 總結(jié),,一、計劃,,(一)計劃的概念,,社會團體、企事業(yè)單位或個人對未來一定時期的工作、事項、活動等作出,預(yù)先打算,和,安排,,確定目標(biāo)、任務(wù)、措施所形成的一種事務(wù)性文書,,第一節(jié) 計劃 總結(jié),,,,計劃,的,范圍,:規(guī)劃,,,,安排、打算,,,,設(shè)想,,,,工作要點、工作方案、工作計劃,,,這些概念有什么區(qū)別?,,第一節(jié) 計劃 總結(jié),,,計劃的特點,預(yù)見性,可行性,時限性,,,第一節(jié) 計劃 總結(jié),,(三) 計劃的種類,,1,.按內(nèi)容分,有綜合計劃、專項計劃等。,
2、,2,.按性質(zhì)分,有生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等。,,3,.按范圍分,有國家計劃、部門計劃、單位計,,劃、科室計劃、班組計劃、個人計劃等。,,4,.按時間分,有年度計劃、季度計劃、月度計,,劃等。,,5,.按形式分,有文件式計劃、表格式計劃和文,,件表格結(jié)合式計劃等。,,6,、按計劃內(nèi)涵的差別分,有綱要、規(guī)劃、設(shè)想、 工作要點、方案、安排、,,打算等,,第一節(jié) 計劃 總結(jié),,(四)計劃的格式,,,,標(biāo)題,+,正文,+,尾部(落款),,1,標(biāo)題,,(,1,)單位名稱,+,時間,+,事由,+,文種,,寧夏大學(xué)新華學(xué)院,2014,年招聘計劃,,(,2),時間,+,事由,+,文種,,2013,年政治理
3、論學(xué)習(xí)計劃,,(,3,)單位名稱,+,事由,+,文種,,富士康公司員工培訓(xùn)工作安排,,(,4,)事由,+,文種,,業(yè)務(wù)考核計劃,,,,2,.正文。,,前言,+,主體,+,結(jié)尾,,,(,1,)前言。又叫導(dǎo)語,.,內(nèi)容有:制定計劃的依據(jù)、指導(dǎo)思想、目的、要求、基本情況的概括。,,,(,2,)主體,,,,,a.,目標(biāo),即回答“做什么”的問題,可以是總體目標(biāo),也可以是具體任務(wù)或指標(biāo)。,,b.,措施,即回答“如何做”的問題,包括組織分工、進程安排、物質(zhì)保證、方式方法等。,,,c.,步驟,即回答“怎樣完成”之類的問題,主要執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排,其它事項和要注意的問題也寫在這部分。,,(,3,)結(jié)尾
4、,,a.,提出執(zhí)行要求,,b.,展望計劃實施前景,,c.,不寫。,,,3,尾部(落款),,制定計劃的單位名稱,,制訂計劃的時間或通過計劃的時間,,,,例文:,,,寧夏大學(xué)新華學(xué)院,2013,年教師招聘計劃,,,寧夏大學(xué)新華學(xué)院成立于,2002,年,3,月,是國家教育部首批確認(rèn)的寧夏回族自治區(qū)第一所獨立學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué),7,大學(xué)科門類,25,個本科專業(yè),全日制在校生,6270,余人。為適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的需要,,2013,年計劃在教師崗位招聘工作人員。,,一、招聘人數(shù)及要求專職教師,49,名,具體要求見附件。,,二、招聘程序本次招聘工作由學(xué)院人事人才工作領(lǐng)導(dǎo)
5、小組負(fù)責(zé),共分三個階段進行,具體時間將在學(xué)院網(wǎng)站公布。,,(一)資格審查,初步確定符合條件人員;,,(二)面試,全面考查應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì);,,(三)試講,考查應(yīng)聘人員業(yè)務(wù)能力。,,,三、應(yīng)聘有效期教師崗位常年招聘,真誠歡迎各地學(xué)子前來應(yīng)聘!,,四、聘用待遇錄用人員與學(xué)院簽訂正式合同,試用期為三個月。工資及福利待遇根據(jù)學(xué)院正式聘用人員薪酬管理辦法確定,享有五險一金。,,五、報名方式,,(一)報名提交材料:個人簡歷、身份證及復(fù)印件、各類證書及復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生所在學(xué)校出具的成績單)。,,(二)報名地點及聯(lián)系方式:寧夏大學(xué)新華學(xué)院人事處(學(xué)院南區(qū)辦公樓二樓人事處)。,,區(qū)外應(yīng)聘者可發(fā)送電子版簡歷及
6、相關(guān)材料!,,地址:銀川市西夏區(qū)賀蘭山西路,686,號寧夏大學(xué)新華學(xué)院,,電? 話:,0951-2043030,,郵? 箱:,,聯(lián)系人:人事處? 張老師 附件:,2013,年教師招聘計劃,,,,寧夏大學(xué)新華學(xué)院,,,2013,年,4,月,1,日,,,,大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃書,,,當(dāng)度過了,4,年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。,,既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,
7、縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。,,,1,、大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。,,大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。,,2,、學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。,,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是
8、那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。,,,3,、熟練掌握實驗技能。,,對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。,,4,、抓住時間,充分利用。,,常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。,,,,,周杰倫,,,2013,年,9,月,1,日,,,,,,寫作訓(xùn)練:,,親,大學(xué)的生活已過半,對于這兩年的學(xué)習(xí)和生活等各個方面,你收獲了什么
9、?還有什么不足之處需要改進?就這兩年的大學(xué)生活,寫一篇總結(jié)。要求:內(nèi)容真實、格式規(guī)范。,,,二、 總結(jié),,(一)總結(jié)的概念,,總結(jié)是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體及個人對前一階段的工作進行回顧、反思和分析研究,找出成績與問題、經(jīng)驗與教訓(xùn),用來指導(dǎo)今后工作的一種應(yīng)用文體。,,,,(二)總結(jié)的特點,,1,.客觀性,,2,.典型性,,3,.指導(dǎo)性,,4.,證明性,,5.,經(jīng)驗性,,,總結(jié)的作用:,,⒈ 總結(jié)經(jīng)驗,評估得失,把握規(guī)律,,⒉ 匯報工作,交流情況,共同提高,,⒊ 積累史料,形成檔案,以備查詢,,,,(三)總結(jié)的分類,,,1,. 按性質(zhì)分:有專題總結(jié)、綜合總結(jié)。,,,2,. 按內(nèi)容分:有學(xué)習(xí)
10、總結(jié)、工作總結(jié)、思想總結(jié)、科研總結(jié)等。,,,3,. 按范圍分:有地區(qū)總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、單位總結(jié)、班級總結(jié)、個人總結(jié)。,,,4,. 按時間分,可分年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等。,,,(四)總結(jié)的格式,,標(biāo)題,+,正文,+,落款,,1,.,標(biāo)題,,(1)公文式標(biāo)題,,a.,完整式,(四項式)單位,+,時間,+,事由,+,名稱,,如:隆德縣,2012,年度計劃生育工作總結(jié),,b.,省略式,,啟元藥業(yè)技術(shù)改造工作總結(jié),,2008,年宣傳工作總結(jié),,計劃生育工作總結(jié),,,(,2,)新聞式標(biāo)題,,a.,單式:,用一句話或一兩個短語概括總結(jié)的主題或提出總結(jié)要回答的問題,,如:我們是如何發(fā)展非公有制經(jīng)濟的,,
11、b.,雙式:,采用正副標(biāo)題,正標(biāo)題概括總結(jié)的中心或要回答的問題;副標(biāo)題說明單位、時間、是由、名稱(也可用省略式),,把德才兼?zhèn)涞哪贻p人推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,---,銀川市,2005,年人事工作總結(jié),,注:,各單位常規(guī)工作大多用公文式標(biāo)題。介紹經(jīng)驗的總結(jié),特別是準(zhǔn)備在報刊發(fā)表的總結(jié)多用新聞式標(biāo)題,,,2.,正文 由,前言,+,主體,+,結(jié)尾,組成,,(,1,)前言,,a.,概述式:,基本情況、工作背景、時間、地點、條件等,,b.,對比式:,將前后情況對比,從而分別優(yōu)劣,突出成績,引出下文。,,c.,提問式:,提出問題,點名總結(jié)的重點,引起人們的注意。,,d.,結(jié)論式:,先明確提出總結(jié)的結(jié)論引起下文。,
12、,e.,提示式:,只提示總結(jié)工作的內(nèi)容和范圍。如:“近兩年來,,,我們按照上級對干部培訓(xùn)的要求,在搞好干部培訓(xùn)工作方面,做了以下工作?!?,,(,2,)主體,,a.,基本情況:,,包括:做了那些工作,工作是怎么做的,取得了什么成績或效果,,b.,主要經(jīng)驗 :,,有的稱為“基本做法”或“主要措施”,實際上都是談的經(jīng)驗。即分析歸納工作獲得成績或取得成效的原因。是具有指導(dǎo)意義的規(guī)律性的東西,,c.,存在的問題。,,d.,今后努力的方向。,,,,主體的結(jié)構(gòu):,,a.,遞進式,,,,就是層層遞進,,,b.,并列式,,,c.,過程式,:,按時間或工作程序,,,(,3,)結(jié)尾,,a.,大部分可不寫結(jié)尾,,b
13、.,介紹經(jīng)驗的總結(jié)可寫個謙虛式結(jié)尾,,c.,面向大會的總結(jié)可寫個號召式結(jié)尾,,,,3.,落款,,總結(jié)的機關(guān)名稱,,完成總結(jié)的日期,,,,,,(五)總結(jié)的寫作要求,,1,.實事求是,切忌虛假,,2,.突出重點,切忌平淡,,3,.寫出特色,切忌平庸,,4,.注重分析,切忌膚淺,,,,創(chuàng)建國家精品課程階段性總結(jié),,,1956,年北京中醫(yī)藥大學(xué)建校起即創(chuàng)建中藥學(xué)課程,經(jīng)過顏正華、高學(xué)敏、鐘贛生教授等幾代人的努力,中藥學(xué)課程現(xiàn)已建設(shè)成為教育部批準(zhǔn)的,2004,年國家精品課程,北京中醫(yī)藥大學(xué)校級精品課程。教育部,2001,年度開始連續(xù),2,次立項的國家理科基地創(chuàng)建名牌課程項目之一,其所屬學(xué)科,——,臨床中藥學(xué)是國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科建設(shè)單位。經(jīng)過多年的課程建設(shè),尤其是經(jīng)過,2003,年我校組織進行的教學(xué)大討論,該精品課程在以下幾個方面做了一些有益的探索性工作。,,1,內(nèi)容建設(shè),,2,隊伍建設(shè),,3,教學(xué)方法和手段建設(shè),,4,教材建設(shè),,5,實驗內(nèi)容建設(shè),,6,機制建設(shè)(北京中醫(yī)藥大學(xué),鐘贛生 高學(xué)敏 張冰 張建軍 王玉英 張春榮 鄭虎占 李興廣 黃斌 韓濤 賈德賢 胡素敏,,《,中醫(yī)教育,》2005,年第,4,期),,,,,,,,,,