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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,

2、第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,

3、第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編

4、輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題

5、樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊

6、此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,人口統(tǒng)計圖判讀,小專題,人口統(tǒng)計圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形,

7、。常見的類型有：,一,.,柱狀圖,二,.,散點圖,三,.,曲（折）線圖,四,.,三角形統(tǒng)計圖,七,.,扇形圖,六,.,餅狀圖,五,.,人口金字塔圖,坐標(biāo)類圖,結(jié)構(gòu)類圖,八,.,雷達(dá)圖,一,.,柱狀圖,說明地理事物的絕對數(shù)量，適用于表示相互獨立的地理事物的靜態(tài)對比，用柱狀的長短或高低表示不同地理事物的差異。,環(huán)渤海經(jīng)濟圈四城市不同年份人口比重變化圖,一,.,柱狀圖,還適用于表示某一地理事物在不同時間或空間的動態(tài)變化。,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,讀“甲、乙、丙、丁四個國家,2008,年,0,14,歲、,15,64,歲、,65,歲及以上三個年齡段的人口比例示意圖”，回答,1-2,題。,1,、

8、未來人口壓力最大的國家是,(,),A,甲,B,乙,C,丙,D,丁,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,讀“甲、乙、丙、丁四個國家,2008,年,0,14,歲、,15,64,歲、,65,歲及以上三個年齡段的人口比例示意圖”，回答,1-2,題。,2,、關(guān)于甲、乙、丙、丁四個國家地理特征的敘述，正確的是,(,),A,經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的國家可能是甲,B,最適宜發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的國家是丙,C,勞動力短缺、社會保障負(fù)擔(dān)較重的是乙,D,社會,經(jīng)濟和生態(tài)壓力最小的是丁,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,讀“近三十年來我國某省四個不同年份的人口年齡構(gòu)成示意圖”，回答,3,4,題。,3,、四個年份的先后順序是,(,),

9、A,B,C,D,二,.,散點圖,圖中各點是獨立的，某點可表示地理事物的兩個量。在這兩個量的制約下，通過這兩個量可反應(yīng)出第三個量。,圖中各點所表示的人口自然增長率由大到小,:,0%,1%,甲市,2008,年戶籍人口出生,9.67,萬人，出生率為,0.699%,；死亡,10.7,萬人，死亡率為,0.773%,。甲市戶籍人口這種自然增長態(tài)勢已持續(xù),14,年。圖上顯示四個地區(qū)的人口出生率和死亡率。據(jù)此完成,1-2,題,。,1,、,甲市可能是,（）,A.,西寧,B.,延安,C.,上海,D.,廣州,2,、,四個地區(qū)中，人口再生產(chǎn)與甲市處于同一類型的地區(qū)是,（）,A,B.,C.,D.,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，

10、輕松奪冠）,三,.,曲（折）線圖,表示地理事物在時間上或空間上的分配規(guī)律，能直觀反映同一種地理事物的,變化趨勢,。,三,.,曲（折）線圖,判讀時，主要根據(jù)線狀統(tǒng)計符號的大體走向來分析統(tǒng)計對象的量值隨時間或空間的連續(xù)變化的規(guī)律，要特別注意曲線統(tǒng)計圖中的高峰或低谷以及折線圖中的明顯的轉(zhuǎn)折點。,三,.,曲（折）線圖,圖中 人口總量最大；,圖中 人口總量最?。?圖中 人口總量增加最快；,圖中 人口總量減少最快；,圖中 人口總量基本相當(dāng)。,假設(shè)只考慮人口自然增長率，則：,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,下圖為“某國人口自然增長率隨時間變化示意圖”。讀圖回答問題。,2,、目前人口增長特點與時期相符合的國

11、家是（）,A,、印度,B,、韓國,C,、澳大利亞,D,、美國,1,(2011,廣東高考,),讀“,1995,2009,年我國某省級行政,區(qū)戶籍人口遷移變動情況圖”，結(jié)合所學(xué)知識，完成,(1),(2),題。,(1)1995,2009,年，該省級行政區(qū)戶籍人口,(,),A,遷入率持續(xù)上升,B,遷出率持續(xù)降低,C,機械增長率緩慢下降,D,累計凈遷入量逐年增加,(2),從人口遷移模式看，該省級行政區(qū)可能是,(,),A,上海,B,安徽,C,湖南,D,河南,平面正三角形坐標(biāo)統(tǒng)計圖的判讀方法,58,18,24,四,.,三角形統(tǒng)計圖,:,難點,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,讀下圖，,a,、,b,、,c,分

12、別表示,0,14,歲、,15,64,歲、,65,歲及以上三種年齡段人數(shù)占總?cè)丝诘谋戎亍?jù)此回答,1,2,題。,1,、在圖中、四個國家中，老齡化問題最嚴(yán)重的是（）,A,B,C,D,難點,五,.,平面方形坐標(biāo)統(tǒng)計圖的判讀方法：,30,42,12,12,圖甲表示“我國,2008,年某市人口出生率和死亡率”，圖乙為“我國不同階段人口增長狀況圖”，讀圖回答,34,題。,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,2,、圖甲所示城市人口自然增長狀況最接近圖乙中的（）,A、I,階段,B、,階段,C、,階段,D、,階段,六,.,人口金字塔圖的判讀方法：,異常變化,三種情況,處,(,某年齡段男女比例突然變小,),可能原因

13、：,a.,計劃生育導(dǎo)致出生率突然降低；,b.,重大災(zāi)害導(dǎo)致死亡率上升；,c.,人口大量外遷。,六,.,人口金字塔圖的判讀方法：,異常變化,三種情況,處,(,某年齡段男女比例突然增加,),可能原因：,a.,就業(yè)人口大量遷入；,b.,升學(xué)人口大量遷入。,六,.,人口金字塔圖的判讀方法：,異常變化,三種情況,處,(,男女比例的明顯失調(diào),),可能原因：,a.,戰(zhàn)爭導(dǎo)致大量男性死亡；,b.,鋼鐵廠、紡織廠等輕重工業(yè)對職工性別要求導(dǎo)致。,圖,1,中，青壯年人口性別比例是男多女少，原因可能是由于大量的青壯年男性人口遷入所造成的。而圖,2,中，青壯年人口性別比例是男少女多，原因可能是由于近期發(fā)生過戰(zhàn)爭，奪去了

14、大量的青壯年男性的生命所致。,例圖：,七,.,餅狀圖：,圓形圖（包括扇形圖、餅狀圖等），是以幾何圖形,圓形的面積大小，表示地理數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計圖表。這種圖表在反映總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)時更為清晰。,結(jié)構(gòu)類圖（包括扇形圖、餅狀圖等）：,八,.,扇形圖,1964,2000,年中國各年齡段人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D,學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,讀“,1964,2000,年中國各年齡段人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”，據(jù)圖回答,1-2,題。,1.,有關(guān),1964,2000,年我國人口增長狀況的正確敘述是（）,A.,大于,65,歲年齡段人口增長速度最快,B.0,14,歲年齡段人口比重持續(xù)增加,C.15,64,歲年齡段人口增長速度最快,D.1990,年我國已進入老齡化社會,某年我國部分省,(,市,)65,歲及以上老年人口比重示意圖,九,.,雷達(dá)圖,找圓心,畫射線,讀數(shù)據(jù),人口撫養(yǎng)比是非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡人口數(shù)的比值。讀下圖，關(guān)于我國五省市人口撫養(yǎng)比，下列敘述正確的是,(),學(xué)以致用,（隨學(xué)隨練，輕松奪冠）,A,、貴州的少兒人口撫養(yǎng)比最大,B,、上海的老年人口撫養(yǎng)比最小,C,、北京的少兒人口撫養(yǎng)比大于廣東,D,、江蘇的少兒人口撫養(yǎng)比小于北京,