城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院



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1、,*,,,,,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,,,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,2009,年目標(biāo)考核總結(jié)匯報(bào)材料,,2010,年,1,月,一、目標(biāo)任務(wù)完成情況,(1.,學(xué)科建設(shè),ⅰ,),2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,一、學(xué)科建設(shè),根據(jù)學(xué)校,“,十一五,”,發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,明確學(xué)科發(fā)展思路、目標(biāo)及主攻方向,組織實(shí)施好本單位,“,十一五,”,學(xué)科建設(shè)規(guī)劃
2、。,本年度按照學(xué)院,“,十一五,”,規(guī)劃綱要逐步實(shí)施。,,完成,,完成,,自籌一定資金,投入本院學(xué)科建設(shè)的組織實(shí)施。,,籌集了,22,萬(wàn)用于學(xué)科建設(shè)的組織實(shí)施工作。,,完成,完成,,,加強(qiáng)已有學(xué)位點(diǎn)的建設(shè),爭(zhēng)取在新興交叉學(xué)科方向上有所突破。,,不斷加強(qiáng)和鞏固人文地理學(xué)科點(diǎn)建設(shè),同時(shí)積極做好地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),及人文地理學(xué)博士后流動(dòng)站申報(bào)工作。,“,人居地理學(xué),”,獲批校級(jí)新型交叉學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。,完成,完成,學(xué)科建設(shè),ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,一、學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)人文地理學(xué)省重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),,加強(qiáng)人文地理學(xué)省重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),進(jìn)一
3、步完善管理制度,擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。,,完成,,完成,,實(shí)施研究生素質(zhì)教育工程,爭(zhēng)取獲得省級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,1,篇。,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)研究生培養(yǎng)過(guò)程的管理,重視研究生學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng),獲得省級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,1,篇。,,完成,完成,,建成教育碩士網(wǎng)絡(luò)課程,1,門,“,地理課程與教學(xué)論,”,獲批,2009,年華中師范大學(xué)研究生網(wǎng)絡(luò)課程資助項(xiàng)目。,,完成,,,無(wú)此項(xiàng)任務(wù),學(xué)科建設(shè),ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,一、學(xué)科建設(shè),加大各類研究生招生宣傳力度,不斷提高生源質(zhì)量。,,加大招生宣傳力度,招生人數(shù)增加,生源質(zhì)量有所提高。,2009,年
4、我院共招收全日制碩士研究生,155,名、博士研究生,8,人,高校教師碩士,4,人,農(nóng)業(yè)推廣碩士,2,人,教育碩士,9,人。,,完成,,2008,年我院共招收全日制碩士研究生,132,人、博士研究生,8,人,高校教師碩士,10,人(計(jì)劃,10,人),教育碩士,2,人。完成,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)研究生思想政治教育和心理健康教育。,,積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流及文體活動(dòng),設(shè)立專門心理咨詢點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)研究生思想政治教育和心理健康教育。,,完成,,,,完成,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,二、教學(xué)工作,,,,,,按時(shí)保質(zhì)完成各專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案修
5、訂工作;制定教師教育類課程和新課程教學(xué)大綱 。,高質(zhì)量完成了,3,個(gè)專業(yè)的,2009,年版本科人才培養(yǎng)方案修訂。,,高質(zhì)完成,完成,,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),擴(kuò)大專業(yè)知名度及行業(yè)的影響力。,確定重點(diǎn)建設(shè)地理科學(xué)專業(yè)為品牌專業(yè)的目標(biāo);采取,“,請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,”,的形式,多樣化提高我院,3,個(gè)專業(yè)的知名度和行業(yè)影響力。,,完成,完成,,積極參加各級(jí)名師申報(bào)工作;積極申報(bào)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。,推薦兩只教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);動(dòng)員教師參與桂苑名師申報(bào)工作。,,完成,,完成,,2.,教學(xué)工作,ⅰ,教學(xué)工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,二、教學(xué)
6、工作,,,,,,積極申報(bào),1,門校級(jí)精品課程和,1,門省級(jí)精品課程 。,申報(bào),“,地理教學(xué)論,”,省級(jí)精品課;,“,地理教學(xué)論,”,、,“,人文地理學(xué),”,為校級(jí)精品課。,,完成,,完成,,加強(qiáng)校級(jí)立項(xiàng),CAI,課件的組織工作。,“,地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ),”,CAI,結(jié)項(xiàng);申報(bào)兩項(xiàng),CAI,課件建設(shè)項(xiàng)目,獲批,“,人文地理學(xué),”,CAI,立項(xiàng)。,,完成,完成,,教材使用與建設(shè),出版自編教材,《,可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),》,;申報(bào)校級(jí)教材立項(xiàng),1,項(xiàng);積極選用優(yōu)秀教材,專業(yè)課優(yōu)秀教材使用率達(dá)到,80%,以上,。,完成,,完成,,教學(xué)工作,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情
7、況,任務(wù)完成情況,二、教學(xué)工作,,,,,,申報(bào),2,項(xiàng)以上教學(xué)研究項(xiàng)目,爭(zhēng)取成功立項(xiàng),1,項(xiàng)教學(xué)研究項(xiàng)目,。,申報(bào),2,項(xiàng)教學(xué)研究項(xiàng)目;立項(xiàng),1,項(xiàng)省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,,1,項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目。,,超額完成,,完成,,1,門課程進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),組織申報(bào)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程 。,3,門課程(,人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià),)進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),積極動(dòng)員申報(bào)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程。,完成,完成,,積極組織實(shí)習(xí)、實(shí)踐工作,取得良好教育教學(xué)效果。,編撰完成,“,實(shí)踐能力培養(yǎng)指導(dǎo)用書,”,;木蘭天池,”,實(shí)習(xí)基地以優(yōu)秀通過(guò)驗(yàn)收,獲批六個(gè)實(shí)習(xí)基地 ;安全順利完成,3,個(gè)專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí),。,,超額,完成,,完
8、成,,教學(xué)工作,ⅳ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,二、教學(xué)工作,,,,,,爭(zhēng)取獲得省級(jí)大學(xué)生科研成果一項(xiàng),參與校級(jí)大學(xué)生科研立項(xiàng)人數(shù)比例達(dá),25%,。,創(chuàng)立院級(jí)創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目;獲批,3,項(xiàng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目;,22,項(xiàng)科研項(xiàng)目通過(guò)校級(jí)大學(xué)生科研立項(xiàng),。,,超額完成,完成,,力爭(zhēng)獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士論文一等獎(jiǎng),1,篇。,加強(qiáng)本科畢業(yè)論文管理,創(chuàng)立,“,二次答辯,”,制度;,4,篇論文獲,2009,年湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。,,超額,完成,完成,,考研率達(dá)到,24%,;四六級(jí)畢業(yè)班通過(guò)率分別達(dá)到,92%,、,51%,;按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到
9、,96%,,考研率達(dá),38.7%,;畢業(yè)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)到,93.6%,、,61.85%,;畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)到,92.83%,。,,完成,,完成,,教學(xué)工作,ⅴ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,二、教學(xué)工作,,,,,,無(wú)教學(xué)事故;全學(xué)期教學(xué)檢查無(wú)明顯問(wèn)題被通報(bào);教師課堂教學(xué)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)全部達(dá)標(biāo),。,1,次,3,級(jí)教學(xué)事故;教師課堂教學(xué)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)全部達(dá)標(biāo)。,,基本完成,完成,,做好,“,博雅計(jì)劃,”,人才培養(yǎng)工作;積極支持,“,博雅大講堂,”,等相關(guān)工作,。,新增,2,名博雅計(jì)劃學(xué)生,;博雅計(jì)劃學(xué)生科研成果突出;,邀請(qǐng)路易斯安那州立大學(xué)
10、王法輝教授主講博雅大講堂,1,次。,完成,完成,,教授副教授為本科生上課的比例達(dá)到,100%,正、副教授為本科生上課的比例達(dá)到,100%,。除了常規(guī)課堂教學(xué)以外,還安排教授副教授為本科生開(kāi)設(shè)專題講座,。,,完成,,完成,,教學(xué)工作,ⅵ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,二、教學(xué)工作,,,,,,培養(yǎng)雙語(yǔ)教學(xué)師資,2,人,凝練國(guó)際學(xué)生人才培養(yǎng)專業(yè)方向,1,個(gè),組建雙語(yǔ)師資團(tuán)隊(duì)。,雙語(yǔ)教師,3,人;邀請(qǐng)國(guó)際地理聯(lián)合會(huì)環(huán)境與健康委員會(huì)主席、加拿大皇后大學(xué)地理系,Mark Rosenberg,教授等國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者給本科生做學(xué)術(shù)報(bào)告。,,完成,,完
11、成,,工作中有特色、創(chuàng)新點(diǎn);本科教學(xué)工作獲得突出成績(jī)。,工作中有特色、創(chuàng)新點(diǎn);本科教學(xué)工作獲得突出成績(jī)。,,完成,完成,3.,科研工作,ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,三、科研工作,,科研經(jīng)費(fèi),:,完成文科科研經(jīng)費(fèi),158,—,251,萬(wàn)元;理科科研經(jīng)費(fèi)總數(shù)達(dá)到,109,萬(wàn)元。,,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),科技處經(jīng)費(fèi),46.85,萬(wàn);社科處經(jīng)費(fèi),488.5,萬(wàn)??蒲薪?jīng)費(fèi)總額,535.55,萬(wàn)??偭恐笜?biāo),,超額完成,完成,,CSSCI,論文,15,—,20,篇;完成學(xué)術(shù)著作,4,—,6,部;,SCI,收錄論文,3,篇,,發(fā)表論文,81,篇,,SCI,
12、收錄,1,篇論文,,EI,收錄論文,18,篇,重點(diǎn)核心論文,21,篇,一般核心論文,6,篇,統(tǒng)計(jì)源論文,19,篇,專著教材,5,本 。,,超額完成,完成,科研工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,三、科研工作,舉辦教授講座,5,次。邀請(qǐng)校外專家講學(xué),10,次。舉辦有影響力的學(xué)術(shù)研討會(huì),1,次。,,舉辦教授講座,8,次。邀請(qǐng)校外專家講學(xué),15,次。舉辦,“,中部地區(qū)科學(xué)發(fā)展,”,專題論壇研討會(huì),1,次。,超額完成,超額完成,,派出教師,/,研究人員出國(guó)(境)研修、講學(xué)、合作科研或參加國(guó)際會(huì)議,1,人次。,,派出,1,名教授赴美國(guó)進(jìn)行合
13、作科研。派出教師,4,人參加出國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)及國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。,超額完成,完成,,積極申報(bào)各類國(guó)際科研合作項(xiàng)目,邀請(qǐng)國(guó)(境)外短期文教專家,2,人次。,,聘請(qǐng)加拿大、日本、美國(guó)、德國(guó)、香港等國(guó)家和地區(qū)的專家共,5,人來(lái)我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。,超額完成,完成,,加強(qiáng)本單位科研項(xiàng)目申報(bào)組織、管理和學(xué)術(shù)道德建設(shè),學(xué)院無(wú)科研不端行為和違反科研管理規(guī)定的行為發(fā)生。,完成,完成,4.,教師隊(duì)伍建設(shè),ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,,四、教師隊(duì)伍建設(shè),做好首次教師崗位聘期考核工作及,2009,年度專業(yè)技術(shù)人員缺崗聘用工作。,,高質(zhì)量完成,首次教師崗位聘期考
14、核工作,順利完成,2009,年度專業(yè)技術(shù)人員缺崗聘用工作,晉升教授,1,人、副教授,3,人。,完成,完成,,加大對(duì)中青年教師的培養(yǎng),積極選派教師參加學(xué)校統(tǒng)一安排的國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、培訓(xùn)任務(wù),創(chuàng)造性地開(kāi)展具有本單位特色的教師培訓(xùn)工作。,1 名教授赴美國(guó)訪學(xué),,4,名教師赴四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),與中科院、北京大學(xué)等知名院所達(dá)成教師合作培養(yǎng)意向。,完成,完成,,4.,教師隊(duì)伍建設(shè),ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,,四、教師隊(duì)伍建設(shè),完成接收,4,-,6,名具有博士學(xué)位以上教師的計(jì)劃,且新進(jìn)教師單一學(xué)緣控制在,50%,以內(nèi)。教師中具有博士學(xué)
15、位的比例提高。,,接收兩名,985,學(xué)校優(yōu)秀博士畢業(yè)生,無(wú)單一學(xué)緣新進(jìn)教師,。,教師中具有博士學(xué)位的比例提高,4.5%,。,,完成,完成,,加強(qiáng)人事干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)在職人員和臨時(shí)用工加強(qiáng)管理。積極配合做好支農(nóng)支教工作。,人事干部隊(duì)伍建設(shè)完備,勞動(dòng)用工管理規(guī)范、無(wú)臨時(shí)用工。,1,人參加支農(nóng)支教工作,。,完成,完成,,5.,管理工作,ⅰ,2008,年度,,,,2007,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,,五、管理工作,執(zhí)行學(xué)校常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)的決策和決議,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。,,完成,完成,,數(shù)字化系統(tǒng)使用,公文管理,規(guī)范辦學(xué),規(guī)范用印。,全面應(yīng)用數(shù)字化辦公系統(tǒng),公文管理嚴(yán)格規(guī)
16、范,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,無(wú)違章用印行為。,,完成,完成,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格“收支兩條線”無(wú)“小金庫(kù)”。,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。,,完成,完成,5.,管理工作,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,五、管理工作,,,,,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理,國(guó)有資產(chǎn)管理,全面運(yùn)行,GIS,、地質(zhì)地貌實(shí)驗(yàn)室、旅游管理、土地利用與環(huán)境變遷、地理教育過(guò)程實(shí)驗(yàn)室,建設(shè)完成環(huán)境監(jiān)測(cè)、遙感測(cè)量、規(guī)劃制圖等實(shí)驗(yàn)室,保障教學(xué)科研需要。,,國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)范,賬實(shí)相符。,完成,完成,,公用房管理、水電管理,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)和行為,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定。,,完成,完成,,安全、穩(wěn)定工作,信息報(bào)
17、送工作,高度重視,定期檢查到位,報(bào)送及時(shí),無(wú)大案、要案發(fā)生。,,完成,完成,5.,管理工作,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,五、管理工作,,,,,二級(jí)教代會(huì)制度,統(tǒng)戰(zhàn)工作,召開(kāi)教代會(huì),1,次,充分發(fā)揮部門工會(huì)在民主決策方面的作用。,,注重聽(tīng)取和采納黨外人士的意見(jiàn)和建議。,,完成,完成,,離退休工作,組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí);舉行老教師座談會(huì),為學(xué)院發(fā)展建言獻(xiàn)策,主動(dòng)參與學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè);組織到石榴紅村參觀;多次看望生病的老教師。,,完成,完成,,涉外工作,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格申請(qǐng)、報(bào)批、匯報(bào)等程序。,,完成,完成,6.,學(xué)生工作,ⅰ,20
18、09,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,六、學(xué)生工作,,,,隊(duì)伍建設(shè)、工作理念、學(xué)生對(duì)學(xué)生工作、輔導(dǎo)員滿意度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生政工干部隊(duì)伍建設(shè),,,按規(guī)定配備普通本??坪脱芯可o導(dǎo),,員、基層團(tuán)委書記。,,堅(jiān)持“以生為本”的工作理念,學(xué),,生對(duì)院系的學(xué)生工作滿意度達(dá)到,80,分,,以上,對(duì)輔導(dǎo)員工作的滿意度平均分,,在,80,分以上。,,完成,完成,,評(píng)優(yōu)推免、資助工作,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,認(rèn)真做好學(xué)生推薦免試研究生、獎(jiǎng)勵(lì)與資助等工作,使生存型和生活型貧困生,100%,得到資助。,,完成,完成,,6.,學(xué)生工作,ⅱ,2009,年度,,,,20
19、08,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,六、學(xué)生工作,,,,招生、就業(yè)工作,積極主動(dòng)做好本院系和學(xué)校的招生就業(yè)工作。,,地理科學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)率達(dá)到,94%,以上,旅游管理專業(yè)本科生就業(yè)率達(dá)到,90%,以上,資源管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)本科生就業(yè)率達(dá)到,80%,以上。,,研究生就業(yè)率達(dá)到,90%,以上。,,完成,,,,完成,6.,學(xué)生工作,ⅲ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,六、學(xué)生工作,,,,校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者服務(wù)基地建設(shè),按要求積極組織學(xué)生參加各種,,校園文化活動(dòng),參與率不低于,85%,,,,滿
20、意度不低于,80%,。,,至少建有,2,個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí),,踐和青年志愿者服務(wù)項(xiàng)目(基,,地),學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和青年,,志愿服務(wù)活動(dòng)的人數(shù)達(dá),60%,以上。,,完成,,完成,,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,六、學(xué)生工作,,,,制度建設(shè)、日常管理工作、學(xué)生工作信息化,各項(xiàng)管理工作制度齊全完善,落實(shí)到位,科學(xué)高效。,,查鋪、查寢和晚點(diǎn)名等日常工作持之以恒。,,發(fā)現(xiàn)、處理和上報(bào)問(wèn)題及時(shí),積極預(yù)防各種突發(fā)事件,無(wú)重大事故發(fā)生;積極推進(jìn)學(xué)生工作信息化建設(shè)。,,完成,完成,,,學(xué)生思想教育工作,結(jié)合本院系特點(diǎn),常年開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值,,觀、
21、理想信念、形勢(shì)政策、心理健康、文明安,,全和誠(chéng)信守法等各方面的學(xué)生思想教育工作,,,并積極開(kāi)展學(xué)生工作的創(chuàng)新與改革,學(xué)生安全,,穩(wěn)定。,,完成,完成,,6.,學(xué)生工作,ⅳ,6.,學(xué)生工作,ⅴ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,六、學(xué)生工作,,,,學(xué)生工作的創(chuàng)新,實(shí)行 “以目標(biāo)為導(dǎo)向、加強(qiáng)過(guò)程管理、責(zé)任到人”的模塊化工作管理模式。,,探索基層院系心理健康教育模式。,,完成,完成,,學(xué)生工作的特色,系列就業(yè)指導(dǎo)、教育和服務(wù)工作。,,深入開(kāi)展新生適應(yīng)性教育活動(dòng)。,,完成,完成,,留學(xué)生工作,招收國(guó)(境)外留學(xué)生,2,人(包括博士生、碩士生、本科
22、生和非學(xué)歷語(yǔ)言生)。,,派出,2,名學(xué)生出國(guó)(境)學(xué)習(xí)(包括博士生、碩士生和本科生三個(gè)層次)。,完成,完成,7.,思政黨建,ⅰ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,七、,思政與黨建工作,,,,組織生活、“特色黨日”活動(dòng),堅(jiān)持每月,1,次組織生活,組織開(kāi)展好“特色黨日”活動(dòng),,完成,,深化“特色黨日”活動(dòng),做好組織生活的推廣工作。,,本科,05,級(jí)支部、教工黨支部被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀黨支部”。,,完成,,支部建設(shè)、培訓(xùn)工作,支部設(shè)置優(yōu)化,按時(shí)換屆,至少組織,1,次支部書記培訓(xùn)。,,完成,,,08,年上半年,共有本科學(xué)生黨支部,3,個(gè),研究生支部,
23、4,個(gè);,08,年下半年,根據(jù)工作需要,首次將本科單個(gè)年級(jí)中成立新支部,目前共有支部,5,個(gè),研究生支部,5,個(gè)。另外,教工支部?jī)蓚€(gè)。,,完成,,黨員日常管理、黨員信息化管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)接及時(shí)無(wú)差錯(cuò),黨費(fèi)及流動(dòng)黨員管理好;黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新及時(shí)準(zhǔn)確。,完成,及時(shí)更新黨員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)。,,完成,思政黨建,ⅱ,2009,年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,七、,思政與黨建工作,,,,政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、調(diào)研,及時(shí)上交本院中心組、教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好學(xué)習(xí)的詳細(xì)記錄;全年中心組學(xué)習(xí),10,次,教職工集中學(xué)習(xí),12,次;完成學(xué)校布置的理論研
24、究論文和調(diào)研報(bào)告各,1,篇。,完成,,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,及時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。特別是在學(xué)校第十次黨代會(huì)相關(guān)工作中,程序到位,工作扎實(shí),,完成,,精神文明建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)課監(jiān)控、輿情信息上報(bào),提交精神文明創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),4,篇;單位網(wǎng)站的建設(shè)和監(jiān)控到位;每月定期向宣傳部報(bào)送輿情信息。,完成,注重思政與黨建工作的網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,,完成,,,,宣傳,在校內(nèi)媒體發(fā)(播)稿新聞稿,30,篇(條),向宣傳部提供對(duì)外宣傳新聞稿,6,篇。,,完成,校內(nèi)媒體報(bào)道共,1231,條;,,校外媒體報(bào)道共,3,條,分別為湖北衛(wèi)視晚間新聞 一則、,《,長(zhǎng)江商報(bào),》,一篇、,《,楚天金報(bào),》,一篇。,完成,,思政黨建,ⅲ,2009,
25、年度,,,,2008,年度,一級(jí)指標(biāo),二級(jí)核心指標(biāo),任務(wù)完成情況,任務(wù)完成情況,七、,思政與黨建工作,,,,黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好本單位黨風(fēng)廉政建設(shè),完成學(xué)校部署的有關(guān)學(xué)習(xí)、教育的任務(wù),組織實(shí)施,《,華中師范大學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與防范管理辦法,》,。,,完成,開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng),明確黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)的要求,干部職工無(wú)違紀(jì)違法案件發(fā)生。,完成,,安全保密工作,落實(shí)安全保密工作責(zé)任制,全年開(kāi)展保密宣傳教育、保密檢查,4,次,失泄密事故為零。,完成,完成,,信訪事件、集體上訪,實(shí)現(xiàn)零集體上訪率。,,完成,完成,二、特色與創(chuàng)新,ⅰ,,1.,以人才培養(yǎng)為中心,提高本科教學(xué)水平,注重規(guī)范管理,提高課堂教
26、學(xué)水平和野外實(shí)習(xí)效果。,,(,1,),創(chuàng)立教學(xué)管理工作簡(jiǎn)報(bào)制度,凡是與本科教學(xué)管理工作相關(guān)的重要會(huì)議、座談、活動(dòng)、考察等事務(wù),都必須在第一時(shí)間以教學(xué)管理工作簡(jiǎn)報(bào)的形式進(jìn)行報(bào)道。,2009,年底,編發(fā)了,38,期教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)。,,(,2,),創(chuàng)立本科畢業(yè)論文二次答辯制度,提高學(xué)生畢業(yè)論文水平。,,,(,3,),根據(jù)新版人才培養(yǎng)方案的規(guī)定,對(duì)所有列有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)課時(shí)的課程以及野外實(shí)習(xí)編寫“實(shí)踐能力培養(yǎng)指導(dǎo)用書”,三個(gè)專業(yè)共,80,萬(wàn)字的指導(dǎo)用書已經(jīng)匯集成冊(cè)。,,,(,4,),野外綜合專業(yè)實(shí)習(xí)績(jī)效明顯,順利完成預(yù)定的專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容,節(jié)省了開(kāi)支,而且在野外觀測(cè)點(diǎn)勘察、宣傳報(bào)道、擴(kuò)大我院專業(yè)知名度等方
27、面取得了前所未有的好成績(jī)。,,二、特色與創(chuàng)新,ⅱ,2,、以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以科研團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng),科研能力持續(xù)增強(qiáng),,,經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到,540,萬(wàn)元,,,教師科研工作飽滿,科研成果的采用率高,社會(huì)反響好。,,(,1,) 以社會(huì)需求為導(dǎo)向,大力開(kāi)展交叉學(xué)科研究,形成了以地理學(xué)為主導(dǎo),文理交融的學(xué)科格局,承擔(dān)武漢城市圈旅游發(fā)展總體規(guī)劃、武漢市十二五規(guī)劃重大招標(biāo)課題、鄂西生態(tài)文化旅游圈規(guī)劃等涉及湖北省重大公共政策的規(guī)劃任務(wù),提高了學(xué)校在省市公共政策研究中的地位。 。,,(,2,)重視師資隊(duì)伍和科研團(tuán)隊(duì)的國(guó)際化,支持教師出國(guó)訪學(xué),形成新興交叉學(xué)科與已有學(xué)科交融,。,,,(,3,)進(jìn)一步優(yōu)化
28、科研項(xiàng)目結(jié)構(gòu),在政府招標(biāo)和委托項(xiàng)目保持穩(wěn)定增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,加大國(guó)家和省級(jí)縱向項(xiàng)目申報(bào),獲得,2,項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目和,1,項(xiàng)教育部項(xiàng)目。,3,、實(shí)施基于輔導(dǎo)員職業(yè)化的基層院系學(xué)生工作模式,探索建立基層院系學(xué)生工作管理體制的長(zhǎng)效機(jī)制。,,(,1,)采取分類、分工、設(shè)定目標(biāo)和實(shí)施的工作運(yùn)行機(jī)制,將學(xué)生工作與輔導(dǎo)員個(gè)人的教育背景、專長(zhǎng)和興趣相結(jié)合;,,(,2,)實(shí)施一年來(lái)獲得了顯著成效,,2009,年學(xué)生工作組專業(yè)化、職業(yè)化能力水平大幅度提高,,,擔(dān)任課程,6,人次,,,科研理論水平提高,學(xué)生工作組發(fā)表論文,17,篇次,參與中央統(tǒng)戰(zhàn)部課題一項(xiàng),獲得各類個(gè)人榮譽(yù),9,人次。,二、特色與創(chuàng)新,ⅲ,4,、,
29、以人為本,以塑造陽(yáng)光心靈大學(xué)生為目標(biāo),,積極探索基層院系心理健康教育模式,并取得良好效果。,,(,1,)為各年級(jí)招募具有心理學(xué)專業(yè)背景的研究生為教育助理,跟蹤大學(xué)生心理狀況發(fā)展;,,(,2,)打造具備專業(yè)素養(yǎng)的心理委員隊(duì)伍,編寫心理委員工作手冊(cè),展開(kāi)定期主題培訓(xùn),開(kāi)辟便捷交流平臺(tái),加強(qiáng)心理委員自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮其朋輩輔導(dǎo)的作用;,,(,3,)積極創(chuàng)新心理健康教育的方式方法,使其真正為廣大大學(xué)生所接受,根據(jù)學(xué)生需要舉辦兩場(chǎng)主題講座,《,情緒管理,》,和,《,讓心靈去旅行,—,大學(xué)生壓力管理,》,,進(jìn)行,9,次團(tuán)體輔導(dǎo),并大膽嘗試充滿感染力的方式方法,例如手語(yǔ)操,《,我真的很不錯(cuò),》,、心理劇,《,我的大學(xué),》,和引導(dǎo)式想象等。,,二、特色與創(chuàng)新,ⅳ,三、主要問(wèn)題與不足,序號(hào),主要問(wèn)題與不足,原因分析,,擬改進(jìn)措施,1,缺乏實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)有待重點(diǎn)建設(shè),缺少實(shí)驗(yàn)室管理專門人才與經(jīng)驗(yàn),今年新進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師,1-2,名,全力推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室高效運(yùn)轉(zhuǎn)。,.,2,缺少重量級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),,人才引進(jìn)的力度還不夠;院內(nèi)創(chuàng)新合作的氛圍還不夠濃厚,.,加大高端人才的引進(jìn)力度;培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),.,3,科研成果的宣傳力度不夠,沒(méi)有最大程度的發(fā)揮兩型基地、景觀發(fā)展與設(shè)計(jì)研究院的功能。,項(xiàng)目與教師之間的團(tuán)隊(duì)整合不夠,整體效應(yīng)不足,.,加快團(tuán)隊(duì)培育,加強(qiáng)對(duì)外宣傳,特別要改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳方式和方法,注重信息更新。,
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