《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試綜合課件之完型填空》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試綜合課件之完型填空（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),綜合之完型,CITY COLLEGE OF WENZHOU UNIVERSITY,Page,2,完型填空定義,題型介紹及考點(diǎn)剖析,大綱要求及命題趨勢(shì),常犯錯(cuò)誤分析及高分秘訣,1,2,3,4,完型填空,附錄,5,Page,3,完型填空，起初叫完型程序（,cloze procedure,），來(lái)源于完形心理學(xué)或格式塔,心理學(xué)。完形心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谟^察物體形狀時(shí)，往往下意識(shí)地把不連貫,的、空缺的部分補(bǔ)充上，把它看成一個(gè)完整的形狀。根據(jù)這一理論，具備一定,語(yǔ)言能力的人也同樣能夠?qū)σ欢纬槿ト舾蓡卧~的文

2、章進(jìn)行理解，填出文中劃線,處的內(nèi)容，使其意義完整。,完型填空定義,什么是完型填空？,英語(yǔ)完型填空（,Cloze test,）：就是本來(lái)是一段完整的段落，,出題人在文章的關(guān)鍵處摳掉幾個(gè)詞，然后讓你選填。,特點(diǎn)：,完美性,文章完美性,選項(xiàng)設(shè)置的完美性,完型填空最大的特點(diǎn)是它的完美性，,即使被扣掉了,20,多空之后，,這篇文章依然呈現(xiàn)出某種完美,性，即這,20,多個(gè)空格被還原到這,篇文章之后，這篇文章整體是完美的。,第二個(gè)特點(diǎn)：從整個(gè)選項(xiàng)的設(shè)置上是完美的。請(qǐng)看下題：,回首過(guò)往的,2008,年,_,在中國(guó)人民心目當(dāng)中留下了難以磨滅的印象。,A.,北京奧運(yùn),B.,汶川地震,C.,西藏事件,這道題目是錯(cuò)的

3、，因?yàn)槟切┻x北京奧運(yùn)的人無(wú)法說(shuō)服那些選汶川地震的人是錯(cuò)的，,而選汶川地震的人也無(wú)法說(shuō)服為什么北京奧運(yùn)是錯(cuò)的，而作為全國(guó)性考試的大學(xué)英語(yǔ),四級(jí)考試是不可能出現(xiàn)這么大爭(zhēng)議的，所以這道題是錯(cuò)的。所以這道題應(yīng)該改為：,回首過(guò)往的,2008,年，在,四川人民,的心目中,_,被人們留下難以磨滅的印象。,這時(shí)你選汶川地震就可以說(shuō)服所有選北京奧運(yùn)的人，你們看錯(cuò)了，因?yàn)槟銈儧](méi)有,看到一個(gè)限制性的條件,-“,在四川人民的心目中”。這就是完型的特點(diǎn)。,完型填空的成敗就是搜索限制性信息能力強(qiáng)弱的一種體現(xiàn)，也就是說(shuō),A,同學(xué)看到,了“在四川人民的心目中”而,B,同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，那么,A,同學(xué)顯然比,B,同學(xué)擁有更多作對(duì),

4、這道題目的可能性。換句話說(shuō)，完型填空從本質(zhì)上來(lái)講就是尋找已知信息去限定,那個(gè)唯一答案的過(guò)程，于是從這個(gè)意義上來(lái)講，完型填空就不在是去選選項(xiàng)，,而是尋找隱藏在字里行間的起限定作用信息的過(guò)程。,題型介紹,完型填空是連貫的短文層次上的填空，它要求考生在通讀全文、掌握大意和主題,的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法和篇章結(jié)構(gòu)知識(shí)，選擇或推測(cè)最佳答案,填補(bǔ)空缺，使短文意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。完型填空對(duì)考生的語(yǔ)言知識(shí)和能力的要,求主要有：閱讀理解能力、整體語(yǔ)感和語(yǔ)篇分析能力、句法結(jié)構(gòu)知識(shí)、詞匯知識(shí),（包括詞匯量，構(gòu)詞知識(shí)，近義詞辨析，語(yǔ)義的內(nèi)涵、外延、聯(lián)想和搭配等）和,句型搭配知識(shí)（包括動(dòng)詞、名詞、形容詞的慣

5、用句型，動(dòng)詞、名詞、形容詞、副,詞之間的搭配及其與介詞的習(xí)慣搭配等）。,四級(jí)完型填空考點(diǎn),考點(diǎn)剖析,語(yǔ)言基本功,知識(shí)面,綜合運(yùn)用能力,社會(huì)生活常識(shí),文化知識(shí),科普知識(shí),詞匯知識(shí),語(yǔ)法知識(shí),閱讀能力,分析能力,推斷能力,駕馭語(yǔ)篇能力,四級(jí)完型填空考題范圍,詞匯（包括詞義辨析和搭配）,語(yǔ)篇,語(yǔ)法,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空歷年測(cè)試點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表,.doc,Page,8,占分比例為,10%,，考試時(shí)間為,15,分鐘,短文長(zhǎng)度平均為：,220-300,詞，,20,空格，每題,4,個(gè)選項(xiàng),大綱要求,選用考生熟悉題材,命題趨勢(shì),:,年份,主題,體裁,字?jǐn)?shù),2000,年,1,月,學(xué)生的個(gè)人思維模式,說(shuō)明文,201,20

6、01,年,1,月,課堂教學(xué)評(píng)估,議論文,193,2001,年,6,月,友誼,議論文,190,2002,年,1,月,學(xué)英語(yǔ)的逸事,記敘文,337,2003,年,1,月,人類語(yǔ)言與動(dòng)物語(yǔ)言,說(shuō)明文,257,2004,年,1,月,學(xué)生的作業(yè)量,議論文,251,歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空文章體裁及趨勢(shì)分析表,四級(jí)完型填空所選文章體裁多是觀點(diǎn)鮮明、條理清晰的說(shuō)明文或議論文。詳見(jiàn)下表,命題趨勢(shì),:,年份,主題,體裁,字?jǐn)?shù),2004,年,6,月,美國(guó)的歷史教育,議論文,200,2005,年,1,月,理性購(gòu)物,議論文,209,2006,年,1,月,飛行綜合癥,說(shuō)明文,274,2006,年,6,月,17,日,環(huán)保

7、型建筑產(chǎn)品,說(shuō)明文,337,2006,年,6,月,24,日,新型鬧鐘,說(shuō)明文,288,2007,年,1,月,人類語(yǔ)言,說(shuō)明文,256,歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空文章體裁及趨勢(shì)分析表,四級(jí)完型填空所選文章體裁多是觀點(diǎn)鮮明、條理清晰的說(shuō)明文或議論文。詳見(jiàn)下表,命題趨勢(shì),:,年份,主題,體裁,字?jǐn)?shù),2007,年,6,月,災(zāi)后援助與重建,記敘文,256,2007,年,12,月,情緒對(duì)人的影響,說(shuō)明文,226,2008,年,6,月,大學(xué)與人才培養(yǎng),說(shuō)明文,221,2008,年,12,月,有組織的體育活動(dòng)的狀況,說(shuō)明文,252,2009,年,6,月,日本汽車消費(fèi)理念的變化,夾敘夾議,230,歷年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

8、完型填空文章體裁及趨勢(shì)分析表,四級(jí)完型填空所選文章體裁多是觀點(diǎn)鮮明、條理清晰的說(shuō)明文或議論文。詳見(jiàn)下表,小結(jié),1,）四級(jí)完型填空文章的體裁以說(shuō)明和議論文為主，題型,改革后科普說(shuō)明文數(shù)量增多。,2,）文章內(nèi)容都涉及社會(huì)生活、科普知識(shí)方面。原四級(jí)題型多是議論文和記敘文，但,2006,年新題型出現(xiàn)之后，關(guān)于最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明等科普知識(shí)的說(shuō)明文占大多數(shù)，,看來(lái)選擇科普類題材應(yīng)該是以后四級(jí)完型填空文章的基本趨勢(shì)，但仍然會(huì)有社會(huì)生活,題材作為替換,Page,13,語(yǔ)言應(yīng)用能力不足,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,兩大常犯錯(cuò)誤原因,Company,Logo,Company,Logo,1,2,3,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱：,1,、詞匯量

9、不足,2,語(yǔ)法知識(shí)薄弱,3,固定詞組和固定搭配記憶不準(zhǔn)確等,Company,Logo,Company,Logo,語(yǔ)言應(yīng)用能力不足：,經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，考生在閱讀和詞匯題型中對(duì)于相同知識(shí)點(diǎn)的處理比完型填空中要強(qiáng),的多。這說(shuō)明很大一部分考生并不是語(yǔ)法或基礎(chǔ)詞匯知識(shí)薄弱，而是平時(shí)的學(xué)習(xí),過(guò)程中缺乏在功能語(yǔ)法方面的訓(xùn)練，即應(yīng)用語(yǔ)言的能力不足，從而在語(yǔ)篇層面上,尚未形成較好的意義黏合能力，還只停留在補(bǔ)全單句結(jié)構(gòu)以及單句理解的層次上。,因此，在做完型填空時(shí)，考生一定要從上下文語(yǔ)境入手，重視對(duì)整篇文章的理解。,Company,Logo,Company,Logo,我們?cè)趺吹酶叻郑?同學(xué)們的疑問(wèn)：,高分點(diǎn)津,完型填空

10、,11,計(jì),解題,五步曲,高分秘訣,2.,結(jié)合語(yǔ)境，選擇最佳,5.,通讀全文，核實(shí)答案,1.,通讀全文，掌握大意,3.,前后聯(lián)系，注意語(yǔ)法,4.,詞匯考核，注意搭配,解題五步曲,一.通讀全文，掌握大意,答題之前，一定要快速通讀整篇文章，了解短文大意，最好不要拿過(guò)來(lái)就做。,速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。,讀時(shí)要注意文章的首句，因?yàn)樗芨嬖V我們?nèi)牡闹髦蓟虼笠?。如果我?能在一開(kāi)始基本確定文章的主旨大意，就可以利用自己對(duì)該主旨大意的背景知,識(shí)，理解剩余部分的內(nèi)容。,二.結(jié)合語(yǔ)境，選擇最佳,從題目設(shè)置來(lái)看，完型填空主要分句內(nèi)和句際考核。不管是句內(nèi)還是句際考核

11、，空格,前后的語(yǔ)境都是我們判斷選項(xiàng)的重要依據(jù)。根據(jù)對(duì)歷年完型填空的分析，有近,2/3,的題,目都是可以根據(jù)前后語(yǔ)境直接確定的，在解題時(shí)可采取擇優(yōu)法和排除法進(jìn)行答題。所謂,“擇優(yōu)法”就是指要根據(jù)文章及結(jié)構(gòu)邊讀邊填，如果能夠立刻判定最佳答案的，不必再去,逐個(gè)考證其余答案。而“排除法”是指如果答案一時(shí)難以確定，可按空格位置，從語(yǔ)法結(jié),構(gòu)、詞匯搭配、上下文語(yǔ)境、習(xí)慣用法、詞義辨析等方面，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析，排除,干擾項(xiàng)，從而確定正確答案。,例,1 2006,年,6,月大學(xué),英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題,第,71,題,As you sleep you pass through a sequence of sle

12、ep stateslight sleep,deep sleep and REM(rapid eye movement),sleepthat _approximately every 90 minutes.,71.A)reveals B)reverses C)resumes D)repeats,分析,D),。,本題考查詞匯辨析，四個(gè)單詞詞形非常相似，所以解答本題時(shí)必須充分運(yùn)用語(yǔ)境，利用“排除法”,來(lái)解題。首先分析空格前后的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，空格前的,that,引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，空格后跟的都是副詞或副詞性的,狀語(yǔ)，由此判斷空格處缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，而且該動(dòng)詞必須是不及物動(dòng)詞，而,reveal,（意為“泄露，透露”

13、）和,reverse,（意為“顛倒，推翻”）一般只用作及物動(dòng)詞，所以答案就應(yīng)在,resume,和,repeat,里選。根據(jù),that,前后的語(yǔ)義關(guān)系，,我們可以發(fā)現(xiàn)，由于空格前已列出不同睡眠階段，空格后“,every 90 minutes,（每,90,分鐘）”提示所選的詞應(yīng)該作,“（周期）循環(huán)”之解，所以答案為,D,）。,以上題目代表的是詞匯題的考查規(guī)律，也就是句內(nèi)考核居多，這類題目我們只要根據(jù)空格所在句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),和語(yǔ)義邏輯進(jìn)行分析，答案馬上就能見(jiàn)分曉。當(dāng)然，要準(zhǔn)確解答該類題目，對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)詞匯在語(yǔ)法和語(yǔ)義上,的把握是先決條件。,三.前后聯(lián)系，注意語(yǔ)法,雖然近年的完型填空中單純測(cè)試語(yǔ)法項(xiàng)目

14、的題目越來(lái)越少，但結(jié)合詞匯的使用和對(duì)文章的理解而設(shè)計(jì)的語(yǔ)法試題,仍然可見(jiàn)。句子的主謂一致、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣，從句的類型（名詞從句、定語(yǔ)從句等），主從句的連接詞，代詞,的性、數(shù)、格，動(dòng)詞的謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)形式及含有介詞結(jié)構(gòu)的習(xí)慣用法等都是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)測(cè)試重點(diǎn)。正確運(yùn)用語(yǔ)法知,識(shí)，不僅有助于確定句子結(jié)構(gòu)以準(zhǔn)確理解短文愿意，也有助于對(duì)詞匯試題做出正確選擇。總之，答題時(shí)應(yīng)在結(jié)合,上下文大意的基礎(chǔ)上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)做出正確選擇。,例,2,And they are made_ worse by our willful blindness to risk as much as our reluctance to work

15、 together,Before everything goes to hell.,（,2007,年,6,月英語(yǔ)六級(jí)完型填空真題第,65,題）,A)little B)less C)more D)much,分析,該題四個(gè)選項(xiàng)中，只有,much,可以修飾形容詞和副詞的比較級(jí)，表示程度，文中意思是：災(zāi)害本來(lái)就要,造成巨大損失，再加上人為因素，如主觀上視而不見(jiàn)或不愿與他人合作，損失就更加慘重了。,less,more,和,little,從語(yǔ)法上講不能用來(lái)修飾比較級(jí)，答案為,D),。,四.詞匯考核，注意搭配,完型填空考試內(nèi)容的很大一部分是測(cè)試考生的詞匯量及用詞的準(zhǔn)確性，題目所給的四個(gè)選項(xiàng)常常是近義詞或,近

16、形詞，有時(shí)也考多義詞不常用的含義。至于固定搭配，只要平時(shí)多記多練是比較容易掌握的。習(xí)慣用法是,語(yǔ)言在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中，不斷演化、積累的結(jié)果，并且無(wú)法量化。因此，習(xí)慣用法是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難點(diǎn)，也是,完型填空測(cè)試中常見(jiàn)的題型。,例,3 2006,年,6,月,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完型填空真題,第,75-80,題,SleepSmart_75_the distinct pattern of brain waves_76_dring each phase of sleep,via a headband,equipped _77_electrodes(,電極,)and a microprocessor.This measures the electrical activity of the weathers,brain,in much the _78_way as some machines used for medical and research _79_,and,communicates wirelessly with a clock unit near the bed.You _80_the clock