《申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金的一些體會(huì)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金的一些體會(huì)課件（46頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2019-10-11,謝謝你的關(guān)注,*,申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金的一些體會(huì),1,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金的一些體會(huì)1謝謝你的關(guān)注2019-10,基金程序,面上基金,重點(diǎn)基金,杰出青年基金,海外青年基金,申請(qǐng)書,會(huì)議評(píng)議,結(jié)題報(bào)告,年度進(jìn)展報(bào)告,計(jì)劃書,批準(zhǔn)資助通知,反饋同行評(píng)議意見,答辯,同行書面評(píng)議,重點(diǎn)基金,杰出青年基金,海外青年基金,2,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,基金程序面上基金申請(qǐng)書會(huì)議評(píng)議結(jié)題報(bào)告年度進(jìn)展報(bào)告計(jì)劃書批準(zhǔn),基金的資助原則,強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)的,源頭創(chuàng)新,

2、、理論與方法研究，側(cè)重于基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究。,國家自然科學(xué)基金的特點(diǎn),基金項(xiàng)目的階段性,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、探索性、理論與方法的普遍性。,（更,基礎(chǔ)，更前沿）,基金的偏好,高水平論文論著、引用及公開評(píng)價(jià)、國家級(jí)或省部,級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)明專利、國際標(biāo)準(zhǔn)等。,基金項(xiàng)目的遴選方式,依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主、擇優(yōu)支持、公正合理從通訊評(píng),議到學(xué)科評(píng)審組投票，均由同行專家定奪。,3,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,基金的資助原則國家自然科學(xué)基金的特點(diǎn) 基金項(xiàng)目的階段性,基金申請(qǐng)的三要素,創(chuàng)新思想：,一新遮百丑，基金有多種手段保,護(hù)創(chuàng)新思想,研究實(shí)力：,以往研究積累和研究水平,寫作技巧：,準(zhǔn)確、清晰、具體、可行的研

3、究,計(jì)劃,4,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,基金申請(qǐng)的三要素創(chuàng)新思想：一新遮百丑，基金有多種手段保 4,申請(qǐng)科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)應(yīng)首先注意閱讀,項(xiàng)目指南,，了解重點(diǎn)與優(yōu)先領(lǐng)域，以利于確定選題范圍。,研究類型應(yīng)屬基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，非此即不在資助范圍之列。,開發(fā)性、純應(yīng)用研究不屬資助范圍，工程或軟科學(xué)中的可行性論證研究不屬基礎(chǔ)研究，也不屬于資助范圍,如何做到與基金的資助范圍和學(xué)科性質(zhì)相符合？,基金申請(qǐng)的選題問題,基金的申請(qǐng)成敗關(guān)鍵在于選題！,5,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,申請(qǐng)科學(xué)基金項(xiàng)目時(shí)應(yīng)首先注意閱讀項(xiàng)目指南，了解重點(diǎn)與優(yōu)先,什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？,基金申請(qǐng)的選題問題,

4、多是理論導(dǎo)向型的研究課題或者是問題導(dǎo)向型的課題,要求從學(xué)科理論衍生發(fā)展出新的理論，而且新理論能指導(dǎo)解決實(shí)際的問題,對(duì)學(xué)科發(fā)展有重要意義，這類項(xiàng)目往往是指學(xué)科的前沿或熱點(diǎn)研究課題；,所研究的科學(xué)問題對(duì)我國科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義。,多為問題導(dǎo)向型課題。一個(gè)選題恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)基金項(xiàng)目一般具有上述兩方面的意義與價(jià)值,。,從實(shí)踐中提煉出問題，升華到理論高度進(jìn)行研究，反過來，新的理論也能指導(dǎo)解決實(shí)際中的問題,6,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,什么是選題的科學(xué)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值？基金申請(qǐng)的選題問題多是理論導(dǎo),提出新的理論、新學(xué)說、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作；,在前人（也包括自己）工作的基礎(chǔ)上有所發(fā)

5、現(xiàn)，有所發(fā)明，有所前進(jìn)；,將國際科學(xué)前沿理論、方法與中國實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性的發(fā)展理論方法。,怎樣理解選題學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新性？,基金申請(qǐng)的選題問題,一般分為四個(gè)層次：,新理論（新方法）研究新問題,新理論（新方法）研究老問題,舊理論（老方法）研究新問題,舊理論（老方法）研究老問題,7,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,提出新的理論、新學(xué)說、新方法，或進(jìn)行開創(chuàng)性的研究工作；怎樣理,選題如何發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢？,申請(qǐng)基金項(xiàng)目應(yīng)選擇自己有研究基礎(chǔ)、能發(fā)揮本人學(xué)術(shù)優(yōu)勢的項(xiàng)目。,如果申請(qǐng)人從未在所申請(qǐng)項(xiàng)目的研究領(lǐng)域發(fā)表過一篇論文，或者申請(qǐng)書中對(duì)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀闡述不明，不附主要參考文獻(xiàn)目錄，說明申請(qǐng)人

6、在這一研究領(lǐng)域無研究工作基礎(chǔ)，不具備實(shí)施該項(xiàng)目的研究能力。,為了獲得資助，“緊跟”,項(xiàng)目指南,中鼓勵(lì)研究領(lǐng)域，每年申請(qǐng)時(shí)課題都改變，可以說打一槍換一個(gè)地方，在自己沒有研究基礎(chǔ)的領(lǐng)域里提出研究課題，這是很難有創(chuàng)新的，其立論的表述也難于有水平，這樣的申請(qǐng)書評(píng)議者的評(píng)價(jià)一般不會(huì)高，選題往往難以獲得資助。,基金申請(qǐng)的選題問題,在熟悉的領(lǐng)域做擅長的事情！,8,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,選題如何發(fā)揮自己的研究基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)優(yōu)勢？申請(qǐng)基金項(xiàng)目應(yīng)選擇自己,好課題是在對(duì)學(xué)科的深刻理解下產(chǎn)生的，大量翻閱文獻(xiàn)，積極思考，定會(huì)有所收獲！,解放思想，發(fā)散思維，多方法多學(xué)科交叉,選題最好以問題為導(dǎo)向，不要以技術(shù)為導(dǎo)

7、向,9,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,好課題是在對(duì)學(xué)科的深刻理解下產(chǎn)生的，大量翻閱文獻(xiàn)，積極思考，,申請(qǐng)書撰寫中的一些注意事項(xiàng),題目,摘要,立論依據(jù)的論述與撰寫,項(xiàng)目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵問題,擬采取的研究方案及可行性分析,本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處,年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果,10,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,申請(qǐng)書撰寫中的一些注意事項(xiàng)題目10謝謝你的關(guān)注2019-10,題目是你對(duì)評(píng)審專家說的第一句話。需要,創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新！,簡潔明確，具體清楚,。不宜過長，不宜出現(xiàn)過多的關(guān)鍵詞，但最好要有,新意,的關(guān)鍵詞出現(xiàn)。,忌諱項(xiàng)目,名稱重復(fù),，即使所提出的與以前資助項(xiàng)目的

8、研究內(nèi)容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復(fù)則很難給人以新意。,題目的名稱,一定要到,NSFC,檢索類似課題歷年資助情況，避免重復(fù)！,11,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,題目是你對(duì)評(píng)審專家說的第一句話。需要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新！題,如：“用,方法（手段）進(jìn)行,研究，探索,/,證明,問題，對(duì)闡明,機(jī)制 揭示,規(guī)律有重要意義，為,奠定基礎(chǔ)提供,思路”,摘 要（限,400,字）,包括：研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義等,12,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,如：“用方法（手段）進(jìn)行研究，探索/證明問題，對(duì),一些建議：,摘要字少，但切忌平淡無奇。（要勾起評(píng)委濃厚興趣）,一定要語氣堅(jiān)定，旗幟鮮明,字

9、數(shù)有限，資源寶貴，要特別注意重點(diǎn)突出，講明現(xiàn)狀、意義、課題主要研究目標(biāo)和內(nèi)容（實(shí)驗(yàn)構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果）,13,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,一些建議：摘要字少，但切忌平淡無奇。（要勾起評(píng)委濃厚興趣）1,如何撰寫摘要：一個(gè)范例,利用市政污泥發(fā)酵生產(chǎn)乙酸經(jīng)分離提取后作為發(fā)酵工業(yè)原料生產(chǎn)高附加值的發(fā)酵產(chǎn)品或直接作為微生物燃料電池的底物生產(chǎn)電能是實(shí)現(xiàn)污泥中有機(jī)物資源化再利用的一條新途徑，已經(jīng)引起一些發(fā)達(dá)國家研究者的高度重視。為提高污泥中有機(jī)物轉(zhuǎn)化為乙酸的效率并增加乙酸的累積量，需要對(duì)污泥厭氧消化反應(yīng)器中乙酸的累積機(jī)理進(jìn)行詳細(xì)的研究。,（說明科學(xué)意義）,本研究選用幾種特異性的微生物抑制劑（溴乙烷磺酸鈉

10、,/,氯仿、氟代甲烷和氟代乙酸鈉）來選擇性抑制目標(biāo)厭氧微生物，分別構(gòu)建產(chǎn)甲烷菌,/,同型乙酸菌和食乙酸硫酸鹽還原菌、食乙酸產(chǎn)甲烷菌以及乙酸鹽代謝微生物被抑制的模型，,通過分析,三種抑制模型下污泥厭氧消化反應(yīng)器內(nèi)各目標(biāo)微生物的數(shù)量以及活性和乙酸累積之間的關(guān)系，,闡明,它們對(duì)乙酸累積的貢獻(xiàn)。,同時(shí)通過,同位素示蹤的方法研究污泥厭氧生物反應(yīng)器中的有機(jī)物碳流，,闡明,抑制模型下污泥厭氧反應(yīng)器內(nèi)乙酸的產(chǎn)生和累積機(jī)理。,（說明方法、內(nèi)容、目標(biāo)）,14,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,如何撰寫摘要：一個(gè)范例利用市政污泥發(fā)酵生產(chǎn)乙酸經(jīng)分離提取后作,如何撰寫立題依據(jù)：,總體層次,對(duì),基礎(chǔ)研究,，著重結(jié)合國際

11、科學(xué),發(fā)展趨勢,，論述項(xiàng)目科學(xué)意義,對(duì),應(yīng)用,基礎(chǔ),研究,，著重結(jié)合學(xué)科,前沿,，圍繞國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的,重要科技問題,論述其應(yīng)用前景,立題依據(jù)部分應(yīng)該包括：,A.,立項(xiàng)意義；,B.,國外同類研究狀況；,C.,國內(nèi)同類研究狀況；,D.,本課題組的研究基礎(chǔ)和選題的依據(jù)。,15,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,如何撰寫立題依據(jù)：總體層次對(duì)基礎(chǔ)研究，著重結(jié)合國際科學(xué)發(fā)展趨,在研究領(lǐng)域?qū)用?從研究方向展開,圍繞本項(xiàng)目擬解決的問題,進(jìn)行歸納分析,提出設(shè)想,從研究領(lǐng)域切入,研究意義,立論依據(jù),16,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,在研究領(lǐng)域?qū)用鎻难芯糠较蛘归_圍繞本項(xiàng)目擬解決的問題提出設(shè)想從,從

12、,課題,入手，,簡要,論述國內(nèi)外,研究成果,，并,引出,當(dāng)前的,熱點(diǎn),研究方向。,從,研究方向,展開，較詳細(xì)地分析國內(nèi)外在本方向的,研究進(jìn)展,，引出闡明,機(jī)理,或新,方法,的,關(guān)鍵問題,所在。,圍繞關(guān)鍵問題，,詳細(xì)論述,國內(nèi)外,以往,的研究結(jié)果、當(dāng)前的現(xiàn)狀及今后的,發(fā)展趨勢,。綜合分析后提出目前,尚未解決的問題,。,如何撰寫立題依據(jù)：,撰寫方法,17,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,從課題入手，簡要論述國內(nèi)外研究成果，并引出當(dāng)前的熱點(diǎn)研究方向,1,什么人在研究？研究了些什么？核心科學(xué)問題是什么？,2,人家怎么進(jìn)行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？,3,哪些問題是別人想到了的？但沒

13、有解決？你考慮怎么解決？,4,哪些問題是別人還沒有想到的？或做不了的？如果尚未解決？你又是考慮怎么來解決？,如何撰寫立題依據(jù)：,國內(nèi)外研究進(jìn)展撰寫方法,要通過分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題。要具體回答你所提出的課題：,18,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,1什么人在研究？研究了些什么？核心科學(xué)問題是什么？2,如何撰寫立題依據(jù)：,存在問題,文獻(xiàn)了解不夠，對(duì)國內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏真正了,解，提出的問題別人已解決,-,低水平重復(fù),；,對(duì)研究方法不熟悉，簡單移植或夸大其作用，,缺乏實(shí)際應(yīng)用的可行性,-,無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；,對(duì)國內(nèi)外現(xiàn)狀只是簡單羅列，缺乏歸納分析，,缺乏邏輯性和針對(duì)性,-,總結(jié)與表達(dá)不夠。

14、,19,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,如何撰寫立題依據(jù)：存在問題文獻(xiàn)了解不夠，對(duì)國內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏真正,新的技術(shù)方法的介紹和分析,成熟的方法,要簡要介紹，重點(diǎn)闡明可以應(yīng)用于本,研究的,依據(jù),。,新方法,要詳細(xì)介紹其,原理,，并闡明可以應(yīng)用于,本研究的,理論依據(jù),和,實(shí)驗(yàn)依據(jù),。,要,特別注意,的問題：必須對(duì)項(xiàng)目中所運(yùn)用的技,術(shù)方法的原理、流程及,在實(shí)際應(yīng)用中,可能出現(xiàn)的,問題,要十分清楚，,絕不能,是一種,簡單的移植,。,20,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,新的技術(shù)方法的介紹和分析 成熟的方法要簡要介紹，重點(diǎn)闡明,如何撰寫立題依據(jù)：注意事項(xiàng),注意,邏輯性,和,層次感,，并隨時(shí)點(diǎn)題。,文

15、字表達(dá),要精雕細(xì)琢，避免假大空。,參考文獻(xiàn),必須提供作者全名、出處。,參考文獻(xiàn)必須引用,最近,3,年,的高質(zhì)量文獻(xiàn)。,要注意參考國內(nèi)相關(guān)專業(yè),知名專家,的論著。,文獻(xiàn)回顧,不能回避,國內(nèi)外,最新,研究,進(jìn)展,21,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,如何撰寫立題依據(jù)：注意事項(xiàng) 注意邏輯性和層次感，,5000,字左右，最多兩頁，不包括文獻(xiàn),研究現(xiàn)狀和分析一定要準(zhǔn)確，不能偏激,課題研究的具體問題和研究意義，必須說的有分量（聲淚俱下）,要把復(fù)雜的事情說簡單，既要論述充分，又要簡練。（舍得割肉）,任何重要的論點(diǎn)要有文獻(xiàn)標(biāo)注，一定要引用頂級(jí)文獻(xiàn)（,Science,Nature,）,立論依據(jù)要突出，一定要

16、有可預(yù)見的成果,文字寫作要有彈性，不能把話說死，要留有余地,不要太專業(yè)，太玄妙的課題通常不會(huì)被資助,一些建議,22,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,5000字左右，最多兩頁，不包括文獻(xiàn)一些建議22謝謝你的關(guān)注,研究目標(biāo),存在問題：,目標(biāo)過大,撰寫要求：,有限目標(biāo)，與研究內(nèi)容相呼應(yīng),如：探索,問題，明確,關(guān)系，揭示,規(guī)律，闡明,原理（機(jī)制），建立,方法等,23,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,研究目標(biāo)存在問題：目標(biāo)過大如：探索問題，明確關(guān)系，揭,如何撰寫研究目標(biāo),有限目標(biāo),即研究內(nèi)容要適度,抓住關(guān)鍵,即要闡明本研究中擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題是什么,重點(diǎn)突破,即并非要求一項(xiàng)研究面面俱到，而是要求在一個(gè)研究項(xiàng)目中能在有限目標(biāo)的基礎(chǔ)上，真正解決一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵的科學(xué)問題，真正有一點(diǎn)突破，取得所期望的進(jìn)展和成果。,力求創(chuàng)新,即研究內(nèi)容應(yīng)該而且必須有學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新，在前人（也包括自己）工作基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)，提出或完善新的理論、新學(xué)說、新方法，解決沒有解決的問題。,24,謝謝你的關(guān)注,2019-10-11,如何撰寫研究目標(biāo)有限目標(biāo)即研究內(nèi)容要適度24謝謝你的關(guān)注,層次不清，主次不分