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建筑系黨支部事跡材料0623

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1、建工學(xué)院建筑系黨支部事跡材料 湖北文理學(xué)院建筑工程學(xué)院建筑系黨支部現(xiàn)有專職教師11名,其中教師黨員9名,入黨積極分子兩名。自成立以來,建筑系黨支部堅持以宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決定為宗旨,以湖北文理學(xué)院“創(chuàng)大”、“三服務(wù)一立功”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為己任,以一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟為目標(biāo),以改革、實(shí)踐、創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和創(chuàng)新實(shí)踐為主題,以學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為中心,全面加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),提高教育質(zhì)量,提升科研水平,增強(qiáng)教師為社會服務(wù)的積極性。以此為發(fā)力點(diǎn),黨支部力爭整體工作成績突出,個體事跡鮮明,充分展示我?;鶎狱h組織的先進(jìn)形象。 一、強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神 建筑系(建筑學(xué)專

2、業(yè))是新近成立的一個系。新專業(yè)、新教師,基本白手起家。隨著年級和班級的增多,學(xué)生人數(shù)也不斷增長,現(xiàn)已達(dá)到300余人。教師少,師生比嚴(yán)重失調(diào)、教師經(jīng)驗(yàn)不足是一個現(xiàn)實(shí)問題。在這種情況下,支部要求黨員必須帶頭進(jìn)行政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,相互鼓勵,相互幫助,扎實(shí)治學(xué),甘為人梯,以高度的責(zé)任感做好學(xué)生教育和專業(yè)培養(yǎng)工作,從而充分發(fā)揮其模范帶頭作用,打造一個充滿活力、充滿激情、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。與此同時,黨支部在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理上投入了大量精力,付出了很大的努力,保證了教學(xué)工作的落實(shí),課程開出率達(dá)到100%。每個學(xué)期都圓滿完成學(xué)院下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù),師均年課時量達(dá)到550學(xué)時,人均超學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)250

3、學(xué)時;在社會服務(wù)方面,程偉、劉越等專業(yè)教師組成的社會服務(wù)團(tuán)隊完成了“臥龍鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化”建設(shè)、“東鞏鎮(zhèn)新鎮(zhèn)區(qū)總體規(guī)劃(2013-2020)”、“程河鎮(zhèn)臥陽崗新社區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃”等一系列橫向課題,深獲甲方及規(guī)劃管理部門好評。 二、進(jìn)取的責(zé)任意識 建筑系黨支部乃至年輕的教師團(tuán)隊是建筑工程學(xué)院建筑系的根基,促進(jìn)湖北文理學(xué)院建筑學(xué)學(xué)科發(fā)展是當(dāng)前建筑系支部全體黨員的歷史使命。近年來,黨支部在新專業(yè)建設(shè)的工作中打造出一批具有中堅骨干力量、能夠持續(xù)推動建筑學(xué)學(xué)科建設(shè)工作開展的青年教師,并使之成為建筑系的專業(yè)奠基人。黨支部認(rèn)識到要教出一流的學(xué)生必須要有一流的教師隊伍,而一流的教師必須是教學(xué)的先鋒、科研的能

4、手。由此建筑系加大了這方面的工作力度,抓科研、搞科研已經(jīng)形成了良好的氛圍,公開發(fā)表論文多篇,張平樂、陳鵬、蔡華、程偉、朱亞斕、張靜、黨君和等多名教師分別獲得省廳級、校級、院級教研、科研項目立項和成果獎多項。教師黨員教學(xué)認(rèn)真,基本功扎實(shí),多名教師教學(xué)效果優(yōu)秀,分別獲得我校教學(xué)成果一、二、三等獎,青年教師黨員朱亞斕在2013年全校新進(jìn)教師基本功大賽上獲得三等獎 三、樸實(shí)的師德風(fēng)范 在這個以青年教師為主體的專業(yè),由于專業(yè)的特殊性以及微小的年齡差,教師與學(xué)生總能維持一種亦師亦友的關(guān)系。教師熱愛每一個學(xué)生,愿做良師更愿成為學(xué)生的益友。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三

5、尺講臺,為人師表。建筑系黨支部一直認(rèn)為作為一名教育工作者,應(yīng)該是以德為先,也是這樣要求著每一個黨員教師。 在“教書育人”這個過程中,建筑系黨員教師無論是作為一名兼職班主任,還是一名普通專業(yè)教師,都和學(xué)生建立了一種和諧融洽的師生關(guān)系。教師尊重學(xué)生,理解包容學(xué)生,把他們作為自己的朋友,對他們負(fù)責(zé),了解他們的家庭、個性、興趣和實(shí)際困難,及時給予指導(dǎo)幫助。在課堂教學(xué)中,能引導(dǎo)學(xué)生積極思考、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,大膽創(chuàng)新,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)科競賽。 在這種氛圍下,專業(yè)教師指導(dǎo)的學(xué)生競賽轟動校內(nèi)、走出校外,取得了優(yōu)異的成績。 展望未來,建筑系黨支部將按照學(xué)院的部署要求完成各項工作,在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲,更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 建筑工程學(xué)院建筑系黨支部 二0一四年六月

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