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課程說課,運輸管理系,史翠云,統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ),說課提綱,課程作用,課程簡介,教學(xué)內(nèi)容,課程教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法,課程對教學(xué)條件要求,教學(xué)單元設(shè)計舉例,一,課程簡介,物流專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,個學(xué)時,學(xué)分,第二學(xué).
上傳時間：2024-12-10
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué),緒論,衛(wèi)生部,十二五,規(guī)劃教材,醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的作用,指出,統(tǒng)計學(xué),是關(guān)于數(shù)據(jù)收集,整理,分析,表達和解釋的.
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頁數(shù)： 18
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,21世紀(jì)經(jīng)濟管理專業(yè)應(yīng)用型精品教材,統(tǒng)計學(xué)原理課件,曹剛李文新,目錄,第一章導(dǎo)論,第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的調(diào)查與收集,第三章.
上傳時間：2024-12-10
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,第三章平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差,第一節(jié)算術(shù)均數(shù)和幾何均數(shù),數(shù)值變量資料的統(tǒng)計描述,集中趨勢和離散趨勢,平均數(shù),說明一組觀察值,.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,第八章回歸和相關(guān)分析,1,1導(dǎo)言,2,在自然界和人類社會中,經(jīng)常會遇到一些變量共處于一個統(tǒng)一體中,他們相互聯(lián)系,相互.
上傳時間：2024-12-09
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,多重線性回歸,流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)系,內(nèi)容,多重線性回歸,回歸分析中自變量的選擇,多因素線性回歸的應(yīng)用及注意事項,復(fù)習(xí).
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)緒論,1,統(tǒng)計學(xué)Statistics的定義,研究內(nèi)容,搜集,整理,分析,推斷,目的,處理數(shù)據(jù)中的變異性,求.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,關(guān)于總體平均數(shù)的推斷統(tǒng)計,樣本平均數(shù)的抽樣分布,需考慮的問題,總體方差,2,是否已知,總體是否正態(tài)分布,樣本為大樣本.
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醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué),公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生統(tǒng)計教研室,易靜,例,目的,研究重慶市胎兒,嬰幼兒營養(yǎng)不良對成人頸椎,退行性病變的影響,對象,年,體檢,頸椎,光片,資料,年出生,三年困難期后,年出生,三年困難期,年出生,.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,第五章習(xí)題課,1,某服裝廠對當(dāng)月生產(chǎn)的20000件襯衫進行質(zhì)量檢查,結(jié)果在抽查的200件中有10件不合格品,要求,以.
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應(yīng)用統(tǒng)計學(xué),本章主要闡述動態(tài)分析的基本方法,主要包括時間數(shù)列水平分析,速度分析,趨勢分析,季節(jié)變動分析,循環(huán)變動分析的基本知識和基本方法,其核心是通過處理和分析動態(tài)數(shù)據(jù),以揭示現(xiàn)象發(fā)展變化的水平,速度.
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,統(tǒng)計學(xué)原理,段雪妍肖智明主編,上.
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統(tǒng)計程學(xué)教,jkjkkklkjk,單擊以編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,統(tǒng)計學(xué)教程,統(tǒng)計學(xué)教程,第一章緒論,第二章統(tǒng)計調(diào)查與整理,第三章綜合指標(biāo),第五章參數(shù)估計和假設(shè)檢驗,第六章相關(guān).
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,第五章離中趨勢的量度,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,第五章離中趨勢的量度,名同學(xué)的成績,另,名同學(xué)的成績,均值相等,但兩組數(shù)據(jù)有差別嗎,是否有必要.
上傳時間：2024-12-02
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