琴棋書畫節(jié)目串詞 【篇一:第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞】 　第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞 下午銜接：各位教師，親愛的同窗們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,交錯(cuò)五彩的青春。我們追夢(mèng),把最美的抱負(fù)獻(xiàn)給你,我的六中! 教師合唱：微笑不需要更多的語言,是愛給我們最清澈的雙眼。祖國(guó)的命運(yùn)和我們相連，這是我們堅(jiān)定的信念。迎著風(fēng)雨奮進(jìn)向前,我們的發(fā)明輝映明天。請(qǐng)聽教師合唱隊(duì)表演的大合唱《光榮與夢(mèng)想》《我們的信念》 　教師舞蹈:講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無限遐想的心靈,舞臺(tái)上,你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。 １、 九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞 它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。 　2、七年級(jí)九班《歡樂的跳吧》印度舞 在這舉國(guó)同慶的日子里，在這金秋火熱的節(jié)奏里,我們?yōu)榻裉斓男腋５纳顨g樂的跳吧。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)九班的舞蹈《歡樂的跳吧》,表演者：劉瑛、時(shí)心怡等 　3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞 　花開,渲染了誰的愁;花落，暈開了誰的憂。落花雖美，伊人卻已心碎；待到來年花復(fù)開時(shí),離人與否歸來。請(qǐng)欣賞 九年級(jí)四班同窗表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等 4、九年級(jí)十四班《ｂaｒ bar bａr》爵士舞 　青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光,給夢(mèng)想插上一對(duì)飛翔天空的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想,在廣闊的田野里盡情的飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十四班帶來的爵士舞《ｂaｒbaｒｂａr》表演者：陳月皎、石泉靜等 5、八年級(jí)六班《大話西游》小品 今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流,與君齊聚洛陽首,再續(xù)大話三世緣…… 目前,師徒三人走在路上，隨著著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《，大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。 6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞 自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。 　7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞 風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光,我們哭過,笑過，都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時(shí)間煮雨》。 8、九年級(jí)十班《美麗的神話》舞蹈 一曲優(yōu)美的曲子讓人有無限的遐想,美麗如神話般，這是人們對(duì)于美麗的一種詮釋！請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十班帶來的器 樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。 9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱 冬天來了,草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰在揮動(dòng)剪刀，是誰在把歌唱?請(qǐng)聽由七年級(jí)二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。 　10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞 　葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園到處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來的舞蹈串燒。表演者： 1１、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞 　青春，是我們畢生最美好的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，呈現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的但愿！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。 １２、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞 　有一群可愛的傣族姑娘，每逢夜晚，她們便會(huì)翩翩起舞,猶如天使一般，請(qǐng)欣賞由八年級(jí)十二班帶來的舞蹈《月光下的鳳舞竹》。表演者：李宇晴、劉瑾等 １３、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞 珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光;瑩透的素顏,朦朧了琴弦上一縷檀香。請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班節(jié)目《珍瓷》。表演者：李亞彤、白瑞等 　14、七年級(jí)五班《小蘋果》樂器獨(dú)奏 一種來自東方的“蘋果”在變化著世界，它讓無數(shù)人爭(zhēng)相模仿,讓無數(shù)人大聲合唱，讓無數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。請(qǐng)欣賞七 年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋果》。表演者:張福捷。 ?。保?、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞 　生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一起起舞,一起歡呼。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者:陳文君，郭蓉等 　1６、八年級(jí)四班《kiｓsiｎg you》現(xiàn)代舞 相信人們都懂得“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧!在她們的一張專輯中有一首歌《ｋissing you》深受年輕人愛慕。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同窗帶來的現(xiàn)代舞《kissiｎg yoｕ》。表演者:馬玉娟、王馨悅等。 17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞 在太陽的照耀下，我們的操場(chǎng)上也走來了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵，肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:張澤文、余越等 １8、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞 宮商角徵羽,琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血同樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。 1９、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲 陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思路的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。 　20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞 昔我往矣，楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。彩裙回旋， 長(zhǎng)袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》 21、七年級(jí)四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏 　七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來的器樂合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。 22、七年級(jí)八班《小蘋果》現(xiàn)代舞 青春,放飛我們的夢(mèng)想,青春，使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋果》。表演者：郭曉語、田昕等 2３、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞 　漫山遍野的桔梗花里，有少年清淺的細(xì)語。你與否也曾認(rèn)真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。表演者：張怡帆、樊曉琴等 2４、九年級(jí)八班《歡樂的跳吧》印度舞 朦朧的面紗為她們更添神秘,她們優(yōu)雅而美麗,悠揚(yáng)動(dòng)人的樂聲中她們?cè)跉g樂舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同窗帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。 2５、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞 長(zhǎng)路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。 26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞 當(dāng)危難來臨時(shí)，是國(guó)的人民用愛心相助;當(dāng)危難來臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,永遠(yuǎn)溫暖的家。 【篇二：展演主持詞】 珊溪鎮(zhèn)小課程展示主持詞 (）：樂曲聲聲奏響冬天的旋律，()：歌聲陣陣唱出青春的風(fēng)采 ()：珊溪鎮(zhèn)小凝聚莘莘學(xué)子的信念，():百花齊放共譜繽紛社團(tuán)的華章　（）:春到校園描不盡花紅柳綠春光好，(）:情系社團(tuán)寫不完激情似火情滿園 ()：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位教師 ，親愛的同窗們 合:人們下午好！ ()我是六(１)班毛紫嫣， 　(）我是二(1）班劉鎮(zhèn)瑋 ?。ǎ呵啻旱纳适庆n麗的，由于她閃爍著年輕的光輝； （)：青春的故事是動(dòng)人的,由于她昭示著年輕的輝煌; （）:朝氣蓬勃是社團(tuán)的本色，自強(qiáng)不息是社團(tuán)的追求。 ?。?:讓我們踏著青春的腳步,掀起校園社團(tuán)文化的巨浪！ （)：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們共同迎來了珊溪鎮(zhèn)小“手拉手參與社團(tuán)活動(dòng),心連心構(gòu)建快樂課程”課程展示報(bào)告。 　本次展演跟往年不同的是提成三個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行展示，一方面展示的是臺(tái)上的節(jié)目，分別是朗讀社團(tuán)、合唱社團(tuán)、英語社團(tuán)、科學(xué)社團(tuán)和文學(xué)社團(tuán)。 臺(tái)上節(jié)目展演完之后進(jìn)行的是操場(chǎng)上的展示,分別是籃球足球排球三大球社團(tuán)。最后在展板上展示的是書畫社團(tuán)。 一方面請(qǐng)欣賞合唱社團(tuán)為我們帶來合唱《快樂的夢(mèng)》和《月亮姐姐快下來》表演者：王金翹、劉一慧等，掌聲有請(qǐng)。 （）照片上的孩子她叫烏達(dá)木，來自內(nèi)蒙古大草原，她媽媽在一次車禍中死了，烏達(dá)木為了想念媽媽特地寫了一首歌,叫《夢(mèng)中的額吉》。 (）第一次聽到這首歌就被嘹亮的男孩聲音給打動(dòng)了,悠遠(yuǎn)的聲音不僅在腦海中留下了回旋的聲音，一聲　聲呼喊額吉讓我們?cè)谛睦餅橹鸷场Ｊ郎嫌幸环N愛,最無私,向你傾盡所有;最偉大，你的畢生都要從這里開始;最崇高，對(duì)你的付出歷來不需要回報(bào)；最 純潔 ,都是那么的自然,真誠(chéng),不會(huì)摻入半點(diǎn)瑕疵。這就是母愛。今天,黃雅思和邵艷博兩位同窗用朗讀的形式把這個(gè)故事講給人們聽。 （）謝謝兩位同窗。接下來請(qǐng)欣賞英語社團(tuán)為人們帶來的英語劇表演《ｔhe liｔtｌｅ tadｐle》。 ()謝謝，好精彩的表演，這個(gè)劇還獲得縣里一等獎(jiǎng)呢,再次把掌聲送給她們。 （）我們學(xué)校的同窗各個(gè)多才多藝，琴棋書畫樣樣精通，能歌善舞個(gè)個(gè)都行，你看,一年級(jí)劉惠惠小朋友接下來就帶來熱情似火的爵士舞《唇唇欲動(dòng)》掌聲響起。 （)謝謝惠惠,勇氣可嘉,舞跳的也好棒，注意保暖哦！再次把最熱烈的掌聲送給劉惠惠。 　(）接下來請(qǐng)欣賞科學(xué)社團(tuán)帶來的節(jié)目《雷鳥橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)表演》掌聲響起!　（）謝謝科學(xué)社團(tuán)帶來精彩的展示，下面請(qǐng)欣賞文學(xué)社團(tuán)帶來的小品《生病》表演者：朱佳慧、張超鵬、包俊浩，掌聲有請(qǐng)。 （)同窗們，社會(huì)主義價(jià)值觀你門記得住嗎？12個(gè)詞語,我們一起來背一下，同窗們好厲害!今天朗讀社團(tuán)表演其中一種詞語就是“誠(chéng)信”,掌聲有請(qǐng)朗讀社團(tuán)帶來的合誦《我為誠(chéng)信代言》表演者:劉千河、夏鑫、夏佳熒等。 ()非常感謝同窗們的精彩表演，接下來請(qǐng)人們把視線轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,讓我們共同欣賞體育社團(tuán)三大球的表演。 　（):青春的自由,社團(tuán)的動(dòng)感，讓我們的校園文化生活布滿夢(mèng)想和但愿。 （）：有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有但愿，有但愿的地方就有我們的社團(tuán)文化。 　():社團(tuán)是歌，社團(tuán)是畫。今天我們?yōu)樯鐖F(tuán)高歌，為社團(tuán)增彩。 　()：社團(tuán)是詩，社團(tuán)是夢(mèng)。讓我們展開抱負(fù)的翅膀,在豐富多彩的社團(tuán)文化中放飛所有的夢(mèng)想。 （）：親愛的同窗們，珊溪鎮(zhèn)小課程展示到此結(jié)束,謝謝! 【篇三:主持串詞】 1、舞蹈《祝愿祖國(guó)》 新新家園社區(qū) 甲：祝愿祖國(guó)，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲 　乙：祝愿祖國(guó),我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙 甲：祝愿祖國(guó)，我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們?cè)跂|方神來的滿眼喜色中踏上的征程 　乙:祝愿祖國(guó),十三億子女共同的話語，騰飛吧,十三億子女抒發(fā)的豪情!請(qǐng)欣賞新新家園社區(qū)為我們帶來的舞蹈《祝愿祖國(guó)》 　?。?、女生獨(dú)唱《北京金山上》、《貞觀長(zhǎng)歌》　檢查檢疫局 甲：快斟滿喜慶的美酒,連同激越沸揚(yáng)的詩行,獻(xiàn)給媽媽和豐碩的大地,尚有北京的金山上明媚的太陽 乙:在上下五千年，大夢(mèng)無邊 ,遺留的詩篇 ，縱橫九萬里 ,大愛無言 ,一曲長(zhǎng)歌可聽見 ，撥動(dòng)的和弦 甲:下面請(qǐng)欣賞由檢查檢疫局帶來的女生獨(dú)唱《北京金山上》《貞觀長(zhǎng)歌》 乙：掌聲有請(qǐng)! ３、葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》檢查檢疫局 　甲：月上柳梢頭，人約傍晚后。清幽的樂曲飄起，把我們帶到了瀾滄江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林。 乙：美麗的少女穿起美麗的筒裙，在碧波瑩瑩的麗江邊漫步起舞，等待心上人的到來。 甲：你聽，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少男少女正彼此傾訴著心中的愛戀。 　乙:請(qǐng)人們閉目屏息，欣賞由檢查檢疫局帶來的葫蘆絲獨(dú)奏—《月光下的鳳尾竹》 甲:掌聲有請(qǐng) ４、歌曲獨(dú)唱《龍文》食品學(xué)院 甲：一首歌曲，演繹宮商角徵羽的古代樂譜;琴棋書畫唱的古代文藝 乙：孔雀東南飛最早來自元曲;而織女會(huì)牛郎是人人皆知的美麗神話。 甲:這首歌從頭到尾把中國(guó)的中文及古典文化串連起來，給人以中國(guó)古典的文學(xué)美感 乙:是的，下面讓我們好好感受一下這首歌曲的魅力，有請(qǐng)食品學(xué)院為我們帶來的歌曲《龍文》 　甲：有請(qǐng)! 　 5、健美操表演　 食品學(xué)院 甲:青春飛揚(yáng),舞動(dòng)明媚的春光 　乙:青春飛揚(yáng)，編織年輕的花環(huán) 甲：下面請(qǐng)欣賞食品學(xué)院帶來的健美操表演 乙:掌聲有請(qǐng)！ 6、歌曲串燒 食品學(xué)院 　司馬飛：一首歌的詩意往往會(huì)給我們帶來驚喜,幾首歌的韻意也往往會(huì)增長(zhǎng)我們的品味，下面請(qǐng)欣賞由食品學(xué)院的同窗們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?，掌聲有?qǐng)! 　7、配樂詩朗讀《感恩父母》食品學(xué)院 　司馬飛:慈祥的父母，予以我們生命。也為我們付出了太多的心血,而我們用什么來體現(xiàn)對(duì)父母的感謝？請(qǐng)欣賞食品學(xué)院同窗為我們帶來的詩歌朗讀《感恩父母》　 ８、女生獨(dú)唱《繡紅旗》 食品學(xué)院 ９、民族舞《月亮》食品學(xué)院 　甲： 婀娜的身姿，輕輕地?cái)[動(dòng)，像云同樣輕柔，如風(fēng)同樣飄逸; 乙：修長(zhǎng)的手臂,慢慢地交疊，與月一般寧靜,似沙一般細(xì)軟。 甲：一抹嬌羞,醉了探頭偷窺的明月，紅暈染紅了江邊的晚霞。 乙:朵朵浪花,是美麗長(zhǎng)裙的綴花,轉(zhuǎn)動(dòng)漫妙 甲：下面請(qǐng)欣賞由食品學(xué)院帶來的舞蹈表演《月亮》 10、大合唱新新家園社區(qū) 　男：祖國(guó)!多么神圣的名字。 　女：祖國(guó)!我們敬愛的媽媽。 男：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲， 女:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪， 男：我們是中華民族的子女， 　女：我們是神州建設(shè)的后備軍, 合:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人 男:下面請(qǐng)欣賞由新新家園社區(qū)為我們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》 女：掌聲有請(qǐng) ！