單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,我們的民族小學(xué),景頗族人民風(fēng)純樸、直爽，是一個(gè)驍勇的民族，他們從小就和大人一起上山打獵，肩背挎包、腰掛長(zhǎng)刀、肩扛銅槍炮，十分威武。景頗族婦女善編織，能夠織出數(shù)百種彩色圖案花紋，其中大多數(shù)是動(dòng)植物的圖形，精美艷麗。在改革開(kāi)放的今天，貧窮落后的景頗山已經(jīng)出現(xiàn)了繁榮興旺的景象。,景頗族,主要分布在云南德宏傣族景頗族自治州的潞西、隴川、盈江、瑞麗、梁河五縣，少部分散居于其他州縣。景頗族的來(lái)源與青藏高原上古代氐羌人有關(guān)先后出現(xiàn)了,峨昌,、,遮些,、等名稱。新中國(guó)成立后，經(jīng)民族識(shí)別確認(rèn)為景頗族。語(yǔ)言屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族。過(guò)去沒(méi)有自己的文字，,2 0,世紀(jì)末葉創(chuàng)制了以拉丁字 母為基礎(chǔ)的拼音文字。,傣族,人口,1025128,。主要聚居在云南省西部靠邊境的弧形地帶，西雙版納傣族治州德宏傣族景頗族自治州以及耿馬、孟連、元江、新平等自治縣。傣族歷史悠久。在漢代，傣族先民稱為“滇越”，清代多稱“擺夷”，新中國(guó)成立后，根據(jù)傣族人民的意愿，正式定名為傣族。傣語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系壯侗語(yǔ)族壯傣語(yǔ)支。傣文都從印度字母脫化而來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，聰明智慧的傣家人用這些文字，記載著傣族深淵的文化和歷史。傣族有“旱傣”、“水傣”、“花腰傣”之分，不同的裝飾代表著其支系的服飾文化。,阿 昌 族,主要居住在云南省德宏傣族景頗族自治州的隴川和梁河縣。阿昌族自古以擅種水 稻而聞名。阿昌族是中國(guó)云南境內(nèi)最早的世居民族之一。古代漢文史籍曾記載的,峨昌,、,娥昌,、,莪昌,或,阿昌,、,萼昌,等，都是對(duì)阿昌族不同時(shí)期的稱謂。新中國(guó)成立后，根據(jù)本民族的意愿，統(tǒng)稱為阿昌族。阿昌族有自己的語(yǔ)言，屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族。由于長(zhǎng)期和漢、傣等民族交錯(cuò)雜居，所以阿昌人一般又能講漢語(yǔ)、傣語(yǔ),納 西 族,有人口,278009,人。主要聚居在云南麗江納西族自治縣，其余散布于維西、中甸、德欽、寧蒗、永勝等縣。曾經(jīng)被稱為“摩沙”、“磨些”、“么些”、“摩梭”?！凹{”有大或尊貴之意，“西”意為人。新中國(guó)成立后，統(tǒng)一定名為納西族。納西族有自己的語(yǔ)言和文字。其語(yǔ)言屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族彝語(yǔ)支。由于與漢族來(lái)往密切，自元、明以后，納西族主要使用漢語(yǔ)文。至于古老的象形文字，主要由巫師,東巴,用來(lái)書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，故又稱,東巴文,。另有一種音節(jié)文字叫,哥巴文,，使用范圍很小，寫(xiě)成的經(jīng)書(shū)也不多。,我會(huì)認(rèn),壩 傣 昌 昂 跤,b di chng ng jio,這些生字你有印象了嗎？,傣 跤 頗,昌,昂,銅,粗 尾 招 坪 壩,孔 雀 舞 戴 蝴 蝶,你學(xué)會(huì)讀新詞了嗎？,坪壩,傣,族 摔,跤,松鼠 山貍 搖晃,銅,鐘,粗,壯 鳳,尾,竹 絨球花 打,招,呼,景,頗,族 阿,昌,族 德,昂,族,孔雀舞,絢麗多彩 高高飄揚(yáng) 穿,戴,不同,蝴蝶,絢 麗 多 彩,五彩斑斕 五彩繽紛,五光十色 五顏六色,現(xiàn)在讓我們靜靜地思考一下，,針對(duì)課文你能對(duì)同桌提幾個(gè)怎樣,的問(wèn)題,？,問(wèn) 問(wèn) 答 答,現(xiàn) 在 交 流 一 下！,你們喜歡這所民族小學(xué)嗎？,課 文 中 的 哪 些 句 子讓 你 對(duì) 這 所 民 族 小學(xué) 特 有 好 感？,找 出 來(lái) 讀 讀！,上學(xué)路上,早晨，從,從,從,的路，走來(lái)了許多的小學(xué)生，有,的，有,的，有,的，還有,的。,進(jìn)入學(xué)校,來(lái)到學(xué)校，大家,學(xué)習(xí)生活,上課了，大家,下課了，大家,1.,早晨，從各處走來(lái)了許多小學(xué)生。,2.,早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。,1.,走來(lái)了許多少數(shù)民族的小學(xué)生。,2.,走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的小學(xué)生、有景頗族的小學(xué)生、有阿昌族的小學(xué)生和德昂族的小學(xué)生，還有漢族的小學(xué)生。,3.,走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。,大家穿戴不同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。,大家穿著不同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。,穿戴,穿著,同學(xué)們向在校園里的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。,打招呼,上課了,不同民族的的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！,不同 同,大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)。,大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！,“,當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！,”,大青樹(shù)上鐘聲敲響了。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。,下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。,這是我們的民族小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)。,就,這就是我們的一所邊疆的民族小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的,民族,小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)，一所,邊疆,的民族小學(xué)。,這就是,我們,的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。,這就是我們的學(xué)校，一所（）的學(xué)校。,這是一所邊疆的民族小學(xué)，這是一,所美麗的學(xué)校，更是一所團(tuán)結(jié)的學(xué)校；,大家雖然來(lái)自不同的家庭，不同的民,族，但都是好朋友，共同生活在社會(huì),主義的大家庭里，緊密團(tuán)結(jié)在五星紅,旗下。,課文寫(xiě)得很美,我要好好讀一讀,再把喜歡的部分,背下來(lái),.,我很喜歡這所民族小學(xué),讓我們交流一下讀后的感,受,.,我把描寫(xiě)窗外安靜的句子抄下來(lái)了,你抄了哪些,?,1.,同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向,敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。,.,古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上,.,鳳尾,竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃,2,這時(shí)候,窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫,了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最,有趣的是,跑來(lái)了幾只猴子,.,這些山林里的朋友，是,那樣好奇聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。下課了，大家在大,青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小,鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。,資料袋,傣族 阿昌族,景頗族 納西族 白族,n,有人口,1594827,人。主要聚居在云南省西部以洱海為中心的大理白族自治州。少部分散居在四川、貴州、湖南等地。由于白族風(fēng)俗尚白，歷史上曾有,白人,、,白王,、,白史,之稱。新中國(guó)成立后，正式定名為白族。白族有自己的語(yǔ)言，屬漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族白語(yǔ)支。大多數(shù)白族通曉漢語(yǔ)，并作為與其他民族的交際工具。白族是個(gè)古老的民族，有著自己光輝燦爛的科學(xué)文化。在天文、歷法、氣象、醫(yī)學(xué)、文學(xué)等領(lǐng)域都有許多發(fā)明創(chuàng)造和優(yōu)秀作品。,白 族,綜合性學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校過(guò)著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,課余生,活又是怎么安排的呢,?,讓我們開(kāi)展一次活動(dòng),把自己的課余生活記錄,(l),下來(lái),.,可以用文字,敘述,(sh),可以填表格,可以畫(huà)圖畫(huà),注意,邊記錄邊整理資料,準(zhǔn)備和同學(xué)交流,.,坪,壩,戴,招,蝴,蝶,孔,雀,舞,銅,粗,尾,