單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,小寵物,思考：,你曾經(jīng)養(yǎng)過哪些小動物？,習(xí)作要點：,1,、選擇自己最熟悉、最喜愛的一種小寵物寫一寫，自擬題目。例：,小烏龜,、,小貓,、,我家的狗,、,小黃鶯歡歡,等。,2,、要從幾個方面把小寵物的外形寫清楚。注意寫的時候要按一定的順序，如從頭到腳、從整體到局部、從部分到整體等順序。也可從全身到頭部、四肢、尾巴的順序。,3,、學(xué)會抓住小動物的外形特征，把它與眾不同的地方寫清楚，其他略寫。如：貓的眼珠變化；小白兔的紅眼睛；鸚鵡的鮮艷羽毛、學(xué)人說話等。,4,、通過記敘飼養(yǎng)小寵物過程中發(fā)生的事，或者關(guān)于這個動物的有趣故事，表達自己的喜愛之情。,例文鑒賞：,小白兔,幾個月前，外婆把一只既可愛又膽小的小白兔送給了我。,那只小白兔，全身雪白雪白的，好像是用潔白無瑕的白玉雕刻成的。它的眼睛鮮紅鮮紅的，好似兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它還長長轉(zhuǎn)動著那雙靈活的眼睛，向周圍掃視。只要聽到了輕微的聲音，大耳朵就會“唰”地一下豎起來，樣子可愛極了！,小白兔的樣子很可愛，可它的膽子比老鼠還小。,有一天我叔叔來我家做客，我急忙抱來那只可愛的小白兔給叔叔看?？伤鼌s很不爭氣，身體忙縮成一個大毛球，準(zhǔn)備逃跑，直到聲音沒了，它才恢復(fù)常態(tài)。還有一次，我正在給它喂食，碰巧家里來了一個客人，小白兔眨著眼睛一看，見不認識，頓時手忙腳亂，立刻丟下食物，盯著我看，好像在對我說：“來了不認識的客人，讓我去躲躲！”于是它就飛快地竄進房里，老半天才露出頭來。客人見了笑瞇瞇地走過去想抱抱小白兔，可小白兔扭頭就跑了，好像在對客人說：“一定是個大壞蛋，想把我騙走，沒那么容易！”等客人走了，我想去房里教訓(xùn)小白兔，可我一看到它那可愛的小臉，就忍不住樂淘淘地對著它說：“哎，你真是一只既可愛又膽小的小白兔??！”,例文分析：,小白兔,開頭開門見山，交代小白兔的來歷,外婆送的，以及特點,可愛又膽小,具體描寫小白兔的毛色、長相，尤其是刻畫了小兔子的眼睛,鮮紅鮮紅的，很靈活,通過兩個具體事例寫出了小白兔膽小的特點（還加上了自己的想象對話）,表達了對小白兔的喜愛之情,例文鑒賞：,龍蝦,媽媽到菜場買了一袋小龍蝦，我求她讓我養(yǎng)一只，媽媽答應(yīng)了，我便挑了一只小龍蝦，它很可愛也很精神，我很喜歡它。,這只小龍蝦有兩根很長的胡須和四根比較短的觸須，我想它們的用處一定各不相同，觸須上還有一圈圈有規(guī)則、好看的花紋。龍蝦外殼顏色是青青的略帶紅色，而胸部是透明的，可以清楚看到它的內(nèi)臟。它的眼睛圓圓鼓鼓的，像個透明小球，小球里面還有小黑點，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就會縮進去，等沒有了動靜，它又會伸出來。龍蝦揮舞著兩個大大地鉗子，好像一位勇敢的“大將軍”，鉗子是龍蝦吃食的工具，也是攻擊敵人的武器。龍蝦喜歡在水中吐泡泡，好可愛?。?小龍蝦吃食物時，先用鉗子夾住食物，然后再送到嘴里。它的嘴在觸須的下方，吃東西時觸須會上下一動一動的，可好玩了。龍蝦爬得時候，兩只大鉗子趴地上，四只小腳撐地，然后身子向前移動，行動起來可迅速了。有一次，一不留神，小龍蝦就不見了，我找了好半天，才在桌子底下發(fā)現(xiàn)了它。要是龍蝦生氣時，你可別逗它，它會用大鉗子嚇你或咬你。假如你把龍蝦翻個身，它自己也能翻過身來。它先把一只鉗子側(cè)向一邊，接著另一只鉗子也用力側(cè)向另一邊，一用力，它就翻身了。,幾天下來，我真喜歡上了這只既可愛又調(diào)皮的“大將軍”！,例文分析：,龍蝦,開頭總寫了小龍蝦的可愛和喜歡它的原因,具體描寫小龍蝦的胡須、外殼、胸部、眼睛、鉗子。重點描寫了眼睛（形狀、顏色、縮進伸出）和鉗子（比喻句、作用）,通過描寫小龍蝦吃食物的樣子和爬行的樣子來突出它的鉗子的作用（不僅樣子威武，而且很有用）,表達了對小龍蝦的喜愛之情,