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教育專(zhuān)題:計(jì)算機(jī)硬件與軟件 (2)

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教育專(zhuān)題:計(jì)算機(jī)硬件與軟件 (2)

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,清華大學(xué)版 七年級(jí)下冊(cè)第一單元第,2,課,信息新技術(shù),計(jì)算機(jī)的硬件與軟件,修文縣小箐中學(xué) 龍文仙,進(jìn)入,課件目錄,計(jì)算機(jī)硬件與軟件,教學(xué)目標(biāo),教材分析,教學(xué)目標(biāo),教材分析,教學(xué)內(nèi)容,鞏固練習(xí),歸納總結(jié),視野拓展,活動(dòng)天地,退出,首頁(yè),下一張,1,、知識(shí)與技能,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心;理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件組成、硬件與軟件之間的相互關(guān)系、認(rèn)識(shí)一般的計(jì)算機(jī)硬件和軟件,了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理。,2,、過(guò)程與方法,通過(guò)舉例和教師的操作演示,讓學(xué)生明白計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心,并利用實(shí)物和課件進(jìn)行輔助教學(xué),讓學(xué)生能更直觀的了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,了解各個(gè)功能模塊的作用,并通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。,3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,(,1,)培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的良好習(xí)慣和品德;,(,2,)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索與認(rèn)知的能力,使學(xué)生從智能機(jī)器的高度去認(rèn)識(shí)、使用計(jì)算機(jī)。,教,學(xué),目,標(biāo),目錄,開(kāi)始,結(jié)束,教,材,分,析,信息新技術(shù),計(jì)算機(jī)的硬件與軟件,是清華大學(xué)“大、中、小學(xué)一條龍教學(xué)研究”實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)下冊(cè)第一單元信息大世界中第,2,課的教學(xué)內(nèi)容,本課主要內(nèi)容由計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)三部分組成。通過(guò)計(jì)算機(jī)與人的關(guān)系引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)信息新技術(shù),并由此展開(kāi),從硬件與軟件兩個(gè)方面去認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成,從硬件工件流程、硬件與軟件的關(guān)系去提升對(duì)智能機(jī)器的認(rèn)識(shí)。,本課的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng),通過(guò)硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,硬件工作流程圖等,簡(jiǎn)潔、清晰地展示硬件系統(tǒng)的全貌。,本課的難點(diǎn)是理解計(jì)算機(jī)的基本工作原理。,目錄,開(kāi)始,結(jié)束,分,析,材,分,析,教,材,分,析,目錄,開(kāi)始,結(jié)束,教,學(xué),內(nèi),容,計(jì)算機(jī)是,20,世紀(jì)人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一,因其超強(qiáng)的信息處理能力,被廣泛應(yīng)用于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。計(jì)算機(jī)的本質(zhì)仍然是一臺(tái)機(jī)器(見(jiàn)下圖),它的本領(lǐng)來(lái)自于哪里?它由哪些部件組成?它是怎樣工作的呢?,人是世間最具智慧的生物,由血肉之軀和精巧嚴(yán)密的思維組成,創(chuàng)造了人類(lèi)社會(huì)的無(wú)數(shù)奇跡。人的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)被應(yīng)用到機(jī)器中,就有了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)。,計(jì)算機(jī)硬件,計(jì)算機(jī)軟件,計(jì)算機(jī)系統(tǒng),計(jì)算機(jī)硬件,1,、計(jì)算機(jī)硬件及計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的定義,組成計(jì)算機(jī)的各種部件(即有形設(shè)置)是計(jì)算機(jī)硬件,計(jì)算機(jī)的所有硬件組成了計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。,2,、從外觀上看計(jì)算機(jī)的組成,從外觀看,計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、音箱等部件組成。,3,、從工作原理上看計(jì)算機(jī)的組成,返回,上一張,下一張,計(jì)算機(jī)硬件,從計(jì)算機(jī)的工作原理上看,計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)由哪些部件組成?,返回,上一張,下一張,計(jì)算機(jī)硬件,返回,上一張,下一張,計(jì)算機(jī)硬件,返回,上一張,下一張,計(jì)算機(jī)硬件,返回,上一張,下一張,計(jì)算機(jī)軟件,返回,上一張,下一張,返回,上一張,下一張,計(jì)算機(jī)系統(tǒng),1,、定義,軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)構(gòu)成了一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。,2,、硬件與軟件的關(guān)系,硬件是計(jì)算機(jī)的物質(zhì)基礎(chǔ),是有形的設(shè)備,是計(jì)算機(jī)外在的表現(xiàn);軟件是計(jì)算機(jī)的靈魂與思想,是無(wú)形的智慧,是計(jì)算機(jī)內(nèi)在的品質(zhì)。軟件為硬件注入了生命,硬件與軟件缺一不可。,學(xué)生探討(計(jì)算機(jī)的五大功能模塊是根據(jù)人類(lèi)處理信息的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,討論,并完成下表的填寫(xiě)),目錄,開(kāi)始,結(jié)束,鞏,固,練,習(xí),目錄,開(kāi)始,結(jié)束,歸,納,總,結(jié),1,、一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件兩部分組成。硬件系統(tǒng)由輸入設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、運(yùn)算器、控制器和輸出設(shè)備五大模塊組。軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類(lèi)。,2,、計(jì)算機(jī)的工作流,:,用戶通過(guò)輸入設(shè)備向計(jì)算機(jī)輸入信息并保存在存儲(chǔ)器中;控制器從存儲(chǔ)器取得需要的信息交運(yùn)算器進(jìn)行加工處理,并將結(jié)果送回存儲(chǔ)器保存;控制器再將用戶需要輸出的信息送到輸出設(shè)備展示??刂破鲄f(xié)調(diào)各部件之間的工作,保證數(shù)據(jù)處理的有序進(jìn)行。,目錄,開(kāi)始,結(jié)束,視,野,拓,展,信息技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,人工智能是信息技術(shù)的重要發(fā)展方向之一。機(jī)器人是人工智能的一個(gè)代表,為促進(jìn)機(jī)器人及智能自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展,國(guó)際上推出了各種不同類(lèi)型的機(jī)器人大賽,如機(jī)器人足球、機(jī)器人相撲、機(jī)器人滅火、機(jī)器人舞蹈、機(jī)器人走迷宮和機(jī)器人賽跑等。機(jī)器人大賽,不公為青少年提供了良好的寓教于樂(lè)的載體,也極大地促進(jìn)了實(shí)用智能機(jī)器人的研發(fā)。,機(jī)器人滅火,返回,上一張,下一張,機(jī)器人足球,機(jī)器人舞蹈,機(jī)器人相撲,機(jī)器人足球,返回,上一張,下一張,機(jī)器人滅火,機(jī)器人舞蹈,機(jī)器人相撲,機(jī)器人舞蹈,返回,上一張,下一張,機(jī)器人滅火,機(jī)器人足球,機(jī)器人相撲,機(jī)器人相撲,返回,上一張,下一張,機(jī)器人滅火,機(jī)器人足球,機(jī)器人舞蹈,目錄,開(kāi)始,結(jié)束,活,動(dòng),天,地,將計(jì)算機(jī)配件用搭積木的方式組合在一起就組成了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。走訪老師、家長(zhǎng)或電腦城,收集學(xué)校或家里計(jì)算機(jī)配置的相關(guān)資料,完成下表的填寫(xiě)。,謝謝大家,

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