畢業(yè)答辯ppt模板-北京航空航天大
,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,黃河的民間故事,神話傳說,歷史人物,民間,story:,傳說很久很久以前,古老的黃河是一匹很難馴服的野馬,它任意奔流,日夜怒吼,滔滔不息,吞噬著萬頃良田。黃河兩岸的回漢人民只能在山尖、溝底過著刀耕火種的生活。那時候,寧夏是青山重疊,溝壑縱橫,沒有一塊平坦坦的田地,沒有一塊田能灌上黃河水。傳說,牛首山上住著幾戶回回和漢人,他們每日辛苦耕作,卻吃不飽,穿不曖,誰也 受不了這種折磨。有一年,一個七十多歲的老回回爾德,在山上種了些黃瓜。他每天起早貪黑,到黃河里去挑水澆瓜,肩膀壓腫了,腳底起皮了,精心地務(wù)育著黃瓜,黃長得又嫩又甜。這一天爾德老漢累了,躺在菜園門上睡著了。他剛睡熟,就夢見天空飄來一朵白云,那白云變成了一個白胡子阿訇抖動著銀色的胡須,對爾德老說:“今天有兩場大風(fēng),你要注意中午是一場黃風(fēng),能把黃瓜吹蔫;后晌有一場黑風(fēng),能使黃瓜蒂落不管有多大的風(fēng),你都不要把黃瓜摘下來爾德老漢驚醒,不見了白胡子阿訇,卻見北面黃風(fēng)彌天蓋地,爾德老漢細細瞅著黃瓜,果然一個個蔫了,一年的血汗白費了,但想起白胡子阿訇的話就沒有動。,到了后晌,一股黑風(fēng)過,吹得山搖地動,爾德老漢一看,黃瓜快要落地,他氣得摘掉了一個又蔫又小的黃瓜使勁扔進了黃河。黃河馬上斷了一條線。清清楚楚地看見了河底河水“嘩”地一下又并攏了。老漢又累又餓,暈暈昏昏啥也不知道了,爾德老漢又聽見那位白胡子阿訇說“黃瓜就是征服黃河的鑰匙,可叫黃河聽人的話。明年,你再種一園子黃瓜,黃瓜熟了的時候,你揀最大的一個扔進河里。河底洞里,有一把寶劍可以馴服黃河,你指哪里,黃河水就流向哪里。”第二年,勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜,他不怕勞累,挑水澆瓜,最后,園子里結(jié)了一個黃瓜,長得像一把鑰匙。老漢日夜守在瓜園里,等到瓜熟爾德老漢把那黃瓜摘下來,扔進黃河里。這時只聽黃河一聲咆哮,裂開了一條長縫。爾德老漢下到河底,拿了寶劍,剛往出走時河面上波濤滾滾。黃河漸漸地合嚴(yán),爾德老漢想起白胡子阿訇的囑咐,心想:我要叫黃河填滿溝壕,淤平山梁。老漢手持兩把寶劍,向黃河猛劈下去,黃河的水馬上不流了,好像前面堵了一道長城,只是節(jié)節(jié)升高,三天以后,到處都是水。爾德老漢抽出寶劍,叫黃河水向前流去。居住在黃河兩岸的回漢人民靠著自己勤勞的雙手,開渠造田,過上了幸福的生活,,,神話傳說:,傳說河圖是黃河水神河伯授給大禹的。古時候,有個叫馮夷的人,不安心耕種,一心想成仙。他聽說人喝上一百天水仙花的汁液,就可成仙。于是就到處找水仙花,馮夷東奔西跑找水仙花,就常和黃河打交道。再找上一棵水仙花,就可成仙了。馮夷又過黃河去一個小村莊找水仙花。這里的水不深,到了河中間,突然河水漲了。他一慌,腳下打滑,活活被淹死。馮夷死后,恨透了黃河,玉帝聽說黃河沒人管教,到處危害百姓,也很惱火,就問馮夷愿不愿意去當(dāng)河伯。他滿心歡喜地答應(yīng),他從來沒有挨過治水的事兒,一下子擔(dān)起治理黃河的大任,束手無策,咋辦呢?只好摸清黃河的水情,畫個河圖他先到了自己的老家,他找到村里的后老漢從此,河伯和后老漢跋山涉水,察看黃河水情。兩個人一跑就是好幾年,后老漢累病了。后老漢只有回去,剩下河伯繼續(xù)沿黃河察看水情。,等河伯把河圖畫好,已年老體弱了。嘆自己沒有氣力去照圖治理黃河了,河伯從此就在黃河底下安度晚年,再沒有露面。不料,黃河連連漲水,屢屢泛濫。后老漢在病床上天天盼河伯,一晃好些年不見面,要去找河伯。他兒子叫羿,后老漢不聽兒子勸阻,結(jié)果遇上黃河決口,被沖走淹死。后羿非常恨河伯,后來,到了大禹出來治水的時候,河伯決定把黃河河圖授給他。這一天,河伯聽說大禹來到黃河邊,他就帶著河圖尋找大禹。河伯和大禹誰也不認誰,看見河對岸走著一個英武雄偉的人,想必是大禹,河伯就喊著問起來:“喂,你是誰?”后羿抬頭一看,問道:“你是誰?”河伯高聲說:“我是河伯。你是大禹嗎?”后羿一聽是河伯,冷笑一聲,說:“我就是大禹?!闭f著張弓搭箭,不問青紅皂白,“嗖”地一箭,射中河伯左眼。河伯拔箭捂眼。很生氣,就去撕那幅水情圖。在這時,猛地傳來一聲大喊:“河伯!不要撕圖?!焙硬豢矗@個人就是大禹,他知道河伯畫了幅黃河河圖,正要找河伯求教呢。大禹把河伯畫圖的艱辛講了,后羿隨大禹一同趟過河,后羿向河伯承認了過錯。大禹對河伯說:“我是大禹,特地來找你求教治理黃河的辦法?!焙硬f:“我的心血和治河辦法都在這張圖上”他要謝謝河伯,一抬頭,河伯躍進黃河早沒影了。大禹得了黃河水情圖,日夜不停,根據(jù)圖上的指點,終于治住了黃河。,歷史人物:禹,帝堯時,中原洪水為災(zāi),百姓愁苦不堪,舜巡視天下,發(fā)現(xiàn),鯀,用堵截的辦法治水,一點成績也沒有,最后在羽山將其處死。接著命鯀的兒子禹繼任治水之事。禹接受任務(wù)以后,立即與益和后稷一起,召集百姓前來協(xié)助。他視察河道,并檢討鯀失敗的原因,決定改革治水方法,變堵截為疏導(dǎo),親自翻山越嶺,淌河過川,拿著工具,從西向東,一路測度地形的高低,樹立標(biāo)桿,規(guī)劃水道。他帶領(lǐng)治水的民工,走遍各地,根據(jù)標(biāo)桿,逢山開山,遇洼筑堤,以疏通水道,引洪水入海。禹為了治水,費盡腦筋,不怕勞苦,從來不敢休息后來,他路過家門口,聽到妻子生產(chǎn),兒子呱呱墜地的聲音,都咬著牙沒有進家門。第三次經(jīng)過的時候,他的兒子啟正抱在母親懷里,他已經(jīng)懂得叫爸爸,揮動小手,和禹打招呼,禹只是向妻兒揮了揮手,表示自己看到他們了,還是沒有停下來。禹三過家門不入,正是他勞心勞力治水的最好證明。禹亦關(guān)心百姓的疾苦。見有的百姓沒有吃的,他就讓,后稷,把僅有的糧食分給百姓。禹穿著破爛的衣服,吃粗劣的食物,住簡陋的席篷帶頭干最苦最臟的活。幾年下來手掌和腳掌結(jié)了厚厚的老繭,軀體干枯,臉龐黧黑。經(jīng)過十三年的努力,他們開辟了無數(shù)的山,疏通了無數(shù)的河,修筑了無數(shù)的堤壩,使天下的河川都流向大海,終于治水成功,根治了水患。,追尋黃河流蹤,,感受黃河魅力,走近,黃河,有關(guān)黃河的俗語、諺語、成語:,1,:,【,不到黃河心不死,】,比喻不達目的不罷休。也比喻不到實在無,路可走的的境地不肯死心。,意思,有關(guān)黃河的俗語、諺語、成語:,2,:,跳進黃河洗不清,解釋:,解釋,比喻很難擺脫干系,避免嫌疑。同“跳在黃河洗不清”。,出處:,出處,姚雪垠,李自成,第三卷第四十二章:“我不是擔(dān)心他被留在賊營,倒是擔(dān)心他帶著李瞎子和你妹妹給我的兩封書信,說不定還有什么貴重禮物,回來時被丁、楊二營的游騎抓去,使我跳進黃河洗不清,豈不受冤枉的窩囊氣?”,【,帶河厲山,】,帶:衣帶;河:黃河;厲:通,“,礪,”,,磨刀石;山:泰山。黃河細得像條衣帶,泰山小得像塊磨刀石。比喻國基久遠,國祚長久。,意思,【,黃河水清,】,意思,黃河之水常年混濁,如果變得清澈則被視為祥瑞的征兆。也比喻罕見的、難得的事情。,(,1,)它是黃河下游的一個省。,(,2,)它有著悠久的文化,孔子在這里誕生。,(,3,)高高的泰山就聳立在這里,黃河也在這里入海。,山東,黃河文化知識,(,1,)他曾經(jīng)游歷全國名山大川,寫下了大量的歌頌祖國大好河山的詩篇。,(,2,)他的詩想象豐富,氣勢磅礴,他寫下了“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的著名詩句。,(,3,)他是一位唐朝詩人,被世人稱為“詩仙”,李白,請說出我國的四大石窟分別是什么石窟。,黃河小浪底工程,云崗、龍門、麥積山、敦煌號稱我國四大石窟。,李白 唐代,請你說出“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的作者和他生活的年代。并再背出一首他寫的詩。,和長江三峽水利工程齊名的黃河的水利工程是什么,請說出它的名字。,黃河的文化,黃河流域的遺址,黃河的發(fā)源地及流經(jīng)省份,黃河鐵的臂膀,黃河流域的遺址,黃河流域古遺址,半坡文化(1),半坡文化(2),半坡文化(3),老官臺文化,裴李崗文化、磁山文化和賈湖文化,仰韶文化(1),仰韶文化(2),龍山文化,大汶口文化和馬家窯文化,黃河一直都被中國人奉為中華文明的發(fā)源地,其實長江流域的文明可能比黃河流域的文明起源更早,但因為沒有被直接延續(xù)下來,所以就被世人所遺忘了。,在黃河流域發(fā)現(xiàn)大量的古文化遺址,與之相反,在長江流域發(fā)現(xiàn)的古遺址卻不多,這可能與南方高濕高溫的氣候有關(guān)。黃河流域分布的主要是彩陶文化(仰韶文化)和黑陶文化(龍山文化),而長江流域、珠江流域分布的是印紋陶文化。印紋陶文化與南方的百越文化關(guān)系密切,兩者有著許多共同的特征。印紋陶文化在南歐(如巴爾干半島)也分布較廣。除此之外,在我國的東北、華北和西北地區(qū)還分布有細石器文化。細石器文化在中亞分布較廣,與中亞相鄰的新疆也屬細石器文化,所以中亞的細時期文化與我國西北地區(qū)的細石器文化之間有沒有聯(lián)系,還需進一步考證。,黃河流域古遺址,半坡文化(,1,),已進入新石器時代(,1,萬年至,2,千年)的半坡文化是仰韶文化的早期,當(dāng)時正處于母系氏族社會。新石器時代區(qū)別于舊石器時代(,250,萬年至,1,萬年)主要有以下三點:一、由打制石器轉(zhuǎn)向磨制石器;二、由采集、狩獵轉(zhuǎn)向種植、畜牧;三、陶器的出現(xiàn)。進入新石器時代,生產(chǎn)力大大提高,人類由食物的采集者變?yōu)榱耸澄锏纳a(chǎn)者。采集、狩獵是一種居無定所的流浪生活,而種植、畜牧則是一種定居生活,因此古村落也就此誕生。,人們把舊石器時代向新石器時代過渡的這個階段稱之為“農(nóng)業(yè)革命”。人類史上有三次劃時代的革命,第一次是火的運用,第二次是農(nóng)業(yè)革命,第三次是工業(yè)革命。,半坡文化(,2,),半坡村位于西安附近,從該村發(fā)掘出一個距今有,5,、,6,千年的古村落遺址,這是黃河流域很重要的一個文化遺址,,1952,年被發(fā)現(xiàn)。遺址有,5,萬平方米,分居住區(qū)、制陶作坊區(qū)和墓葬區(qū)。居住區(qū)發(fā)現(xiàn)有,40,多座房子,有半地穴建筑和地面建筑,形狀有圓形、方形和長方形。房子有柱子支撐,墻壁是泥墻,墻面用草拌泥涂抹。房子大小有十幾、幾十平方米,也有上百平方米的。發(fā)現(xiàn)的窯址有,6,座,有豎穴式和橫穴式兩種,其空間較小,直徑只有,1,米左右。墓葬區(qū)有小孩墓和成人墓,多以甕、盆、缽等為葬具,葬具上還留有小孔,估計是為靈魂轉(zhuǎn)世所留。另外還發(fā)現(xiàn)一具木板葬具,這是唯一的一個木制葬具,不過這一形式一直被沿用至今。埋葬方式多為單人仰身和直肢,也有少量的俯身、屈肢和二次葬。那里的原始居民種植粟、芥菜、白菜等農(nóng)作物,飼養(yǎng)綿羊、山羊和豬等家禽,另外淡水魚和野味也是他們的食物。,半坡文化(,3,),發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)工具和生活用具有,1,萬多件。他們的生產(chǎn)工具有石器和骨器,石器有石斧、石鏟、石刀、磨盤、磨棒、刮削器、敲砸器等,骨器有骨錐、骨針、骨刀、骨鉤、骨叉等。他們的生活用具是陶器,陶器有夾砂和泥質(zhì)兩類,器形有缽、盆、碗、罐、甑、瓶等。彩陶上黑彩多、紅彩少,紋飾有象征性圖案(如人面、魚、鹿、蛙)和幾何圖案(如三角、方格)。其中人面魚紋是彩陶上最典型的紋飾。這里的彩陶還剛萌芽,到仰韶文化中彩陶的制作工藝才成熟。在陶器上還發(fā)現(xiàn)有刻畫符號,這可能是我國最早的文字淵源之一。在中國境內(nèi),人類最早把類似文字的符號刻畫在陶器上,等后來刻畫到甲骨上的時候,符號就成為了文字,我們稱之為“甲骨文”。,老官臺文化,老官臺文化遺址,1956,年發(fā)現(xiàn)于陜西華縣,,1959